М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
daniilkomarov
daniilkomarov
30.01.2022 06:16 •  История

Кто делал соч по Истории Казахстана? ​


Кто делал соч по Истории Казахстана? ​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
 Одной из важнейших задач, поставленных царем, было воспитание образованных людей, специалистов, необходимых для построения нового государства. Двадцатого января 1714 г. был издан указ, согласно которому к первой дворянской обязанности – служить была добавлена еще одна – учиться. До 15 лет дворянин должен был обучиться грамоте, «цифири» (т. е. счету) и геометрии, в противном случае ему нельзя было жениться. Начало светскому образованию в России было положено открытием по указу 14 января 1701 г. Школы математицких и навигацких наук, разместившейся в Сухаревой башне в Москве. Почти одновременно с Навигацкой в Москве была создана Артиллеристская школа, а в 1712 г. – Инженерная. В этих школах преподавались точные науки: арифметика, геометрия, черчение и профессиональные знания по профилю школы. В 1707 году для удовлетворения нужд армии (лечение раненых в Северной войне) была создана Медицинская академия. Система образования при Петре столкнулась с большими трудностями. Царь, как всегда по требованию момента, начал строить ее с вершины – со специального профессионального образования, в то время как в России не было еще системы начального образования. Чтобы учиться, например, в Навигацкой школе (т. е. получать специальность моряка) , нужно было уже уметь читать, писать, считать, а выучиться этому было негде. Системе профессионального образования не хватало грамотных учеников. Для решения этой проблемы в 1716 г. начали создаваться цифирные школы. Однако Морское ведомство, в ведение которого были переданы эти школы, не уделяло им достаточно внимания, и очень скоро из-за недостатка финансирования и отсутствия учителей цифирные школы зачахли. Как ни странно, при общей секулярционной политике в петровское время более устойчиво развивалась система церковного образования. Создается сеть епархиальных школ.

С учениками в учебных заведениях обращались весьма строго. В классе велено было присутствовать отставным солдатам и иметь в руках хлыст: «а буде кто из учеников станет бесчинствовать, оных бить, не смотря какой бы он фамилии не был» .

Реформы Петра положили начало развитию отечественной науки. В 1725 г. в Петербурге была открыта Академия наук. Проект устава Академии был разработан при непосредственном участии царя, но открытие состоялось уже после его смерти. Академия стала крупным научным центром. «В истории мировой культуры в веках нельзя указать другой пример столь же быстрого и эффективного выращивания науки, как это было в России в первой половине XVIII в. через посредство Петербургской Академии» , – писал академик С. И. Вавилов. Для работы в Академии   были приглашены видные иностранные ученые, в т. ч. и будущие европейские знаменитости Бернулли, Эйлер. При академии были открыты гимназия и академический университет...
4,4(25 оценок)
Ответ:
NarGog
NarGog
30.01.2022
КЛИМАТ ИТАЛИИ

В большей части климат Италии является средиземноморским. Однако на самом севере расположены области с альпийским климатом, а климат на юге жаркий и засушливый. Благодаря влиянию Средиземного моря в серединной части климат Италии умеренный, а Апеннинские горы защищают страну от холодных ветров, дующих с севера. Эти факторы сформировали природные условия, благоприятные для жизни и сельского хозяйства. Однако в зависимости от близости моря или гор климатические условия в разные времена года сильно варьируются.

В Альпах зима морозная, на вершинах гор снег никогда не тает. В Паданской долине и центральных Апеннинах зима холодная и туманная. На Лигурийском побережье, Неаполитанском берегу и на Сицилии зима мягкая и даже теплая. Лето в этих областях обычно жаркое и сухое, но на побережье морские бризы несут прохладу, а в Апеннинах и Альпах температуру понижают потоки холодного горного воздуха. 

Каждое время года предоставляет возможности для разных видов туризма. Зимой можно наслаждаться горными лыжами, летом заниматься альпинизмом и отдыхать на морских и озерных курортах. Климат Италии осенью и весной подходит для экскурсий по городам-сокровищницам мирового культурного достояния.

ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ

В недрах Италии имеются запасы угля, ртути, цинка, углекислого калия, мрамора, барита, асбеста, пемзы, плавикового шпата, полевого шпата, пирита (серы), природного газа и сырой нефти. Также в природные ресурсы входят запасы рыбы и пахотные земли. На пахотные земли приходится 27% от общей площади страны. Из них зерновыми культурами засеяны 9,5%. Площадь орошаемых земель составляет 26980 кв. км.

КЛИМАТ ИТАЛИИ

В большей части климат Италии является средиземноморским. Однако на самом севере расположены области с альпийским климатом, а климат на юге жаркий и засушливый. Благодаря влиянию Средиземного моря в серединной части климат Италии умеренный, а Апеннинские горы защищают страну от холодных ветров, дующих с севера. Эти факторы сформировали природные условия, благоприятные для жизни и сельского хозяйства. Однако в зависимости от близости моря или гор климатические условия в разные времена года сильно варьируются.

В Альпах зима морозная, на вершинах гор снег никогда не тает. В Паданской долине и центральных Апеннинах зима холодная и туманная. На Лигурийском побережье, Неаполитанском берегу и на Сицилии зима мягкая и даже теплая. Лето в этих областях обычно жаркое и сухое, но на побережье морские бризы несут прохладу, а в Апеннинах и Альпах температуру понижают потоки холодного горного воздуха. 

Каждое время года предоставляет возможности для разных видов туризма. Зимой можно наслаждаться горными лыжами, летом заниматься альпинизмом и отдыхать на морских и озерных курортах. Климат Италии осенью и весной подходит для экскурсий по городам-сокровищницам мирового культурного достояния.

ПРИРОДНЫЕ РЕСУРСЫ

В недрах Италии имеются запасы угля, ртути, цинка, углекислого калия, мрамора, барита, асбеста, пемзы, плавикового шпата, полевого шпата, пирита (серы), природного газа и сырой нефти. Также в природные ресурсы входят запасы рыбы и пахотные земли. На пахотные земли приходится 27% от общей площади страны. Из них зерновыми культурами засеяны 9,5%. Площадь орошаемых земель составляет 26980 кв. км.

4,8(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ