М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Gangster995306
Gangster995306
14.12.2020 11:14 •  История

1. Членом якого об’єднання держав стала Україна у грудні 1991 р.? А Співдружності Незалежних Держав

Б Ради Європи

В Організації Об’єднаних Націй

Г Організації з безпеки і співробітництва в Європі

2. На чому, крім Конституції і Акта проголошення незалежності України, урочисто присягають президенти України?

А «Кобзар»

Б «Книга буття українського народу»

В «Пересопницьке Євангеліє»

Г «Острозька Біблія»

3. Президентство В. Ющенка проходило в умовах:

А економічного спаду

Б економічного піднесення

В економічного спаду, який змінився піднесенням

Г економічного піднесення, яке змінилося економічною кризою

4. Яка із зазначених нижче подій відбулася того самого року, що й вступ України до Ради Європи?

А прийняття Верховною Радою Конституції незалежної України

Б запровадження національної валюти — гривні

В політ у космос першого космонавта України Л. Каденюка

Г отримання Україною статусу повноправного члена ОБСЄ

5. Конституція Української РСР, що була ухвалена 20 квітня 1978 р., втратила свою чинність:

А 1985 р.

Б 1991 р.

В 1996 р.

Г 2004 р.

6. Широкомасштабна приватизація державного сектору української економіки відбулась у період президентства:

А Л. Кравчука

Б Л. Кучми

В В. Ющенка

Г В. Януковича

7. У якому році Л. Кучму було вдруге обрано Президентом України?

А 1994 р.

Б 1996 р.

В 1999 р.

Г 2002 р.

8. Хто з політичних діячів став першим всенародно обраним Президентом незалежної України?

А Л. Кравчук

Б Л. Кучма

В В. Ющенко Г В. Янукович

ЗАВДАННЯ НА ВСТАНОВЛЕННЯ ВІДПОВІДНОСТІ:

9. Установіть відповідність між поняттями, термінами та їх визначеннями.

1 Гіперінфляція

2 Грошова емісія

3 Дефолт

4 Девальвація

А Нездатність країни сплачувати за своїми борговими зобов’язаннями

Б Перевищення видатків бюджету над доходами

В Швидке зростання товарних цін і грошової маси в обігу, що веде до різкого знецінення грошової одиниці, порушення платіжного обігу й нормальних господарських зв’язків

Г Додатковий випуск в обіг грошових знаків

Д Зниження курсу національної чи міжнародної (регіональної) грошової одиниці стосовно валют інших країн або дорогоцінних металів

10. Установіть відповідність між датами і подіями.

1 16 липня 1990 р.

2 24 серпня 1991 р.

3 9 листопада 1995 р.

4 28 червня 1996 р.

А Урочиста церемонія вступу України до Ради Європи

Б Прийняття Конституції України

В Схвалення Декларації про державний суверенітет України

Г Прийняття Акта проголошення незалежності України

Д Проведення перших альтернативних виборів до Верховної Ради УРСР

ЗАВДАННЯ НА ВСТАНОВЛЕННЯ ПРАВИЛЬНОЇ ПОСЛІДОВНОСТІ:

11. Установіть послідовність подій.

А Проведення першого Всеукраїнського референдуму

Б Прийняття Акта проголошення незалежності України

В Схвалення Конституції України

Г Підписання Конституційного договору між Президентом і Верховною Радою України

12. Установіть послідовність подій.

А «Касетний скандал»

Б Вибори до ВР України IV скликання

В Початок акції «Вставай, Україно!»

Г Помаранчева революція

13. Установіть послідовність подій.

А Затвердження Верховною Радою України державної символіки України: Гімну, Прапора, Герба

Б Прийняття Акта проголошення незалежності України

В Схвалення Конституції України

Г Перші вибори до Верховної Ради України за часів незалежності

ЗАВДАННЯ З КОРОТКОЮ ВІДПОВІДДЮ МНОЖИННОГО ВИБОРУ:

Завдання з вибором трьох правильних відповідей із семи запропонованих варіантів відповіді.

14. Яке завдання державотворення в Україні було вирішено в першій половині 1990-х рр.?

1 визначено державні кордони, регламентовано режим і порядок їх охорони

2 побудовано соціально орієнтовану ринкову економіку

3 інтегровано українську економіку до європейської та світової економічної структури

4 створено власні збройні сили, організовано органи безпеки та правопорядку

5 сформовано інститут громадянства, національну символіку визнано державною

6 прийнято Конституцію незалежної України

7 створено Конституційний Суд

15. Якими були характерні риси економічного життя України в першій половині 1990-х рр.?

1 Україна стала лідером серед держав світу за дефіцитом державного бюджету

2 щорічний приріст національного прибутку становив 6—8 %

3 розпочався бурхливий розвиток кооперативів у сфері послуг, громадському харчуванні та торгівлі

4 для захисту внутрішнього ринку введено купони багаторазового використання

5 здійснено паювання майна колгоспів та їх перетворення на колективні сільгосппідприємства, селянські спілки, кооперативи, акціонерні товариства

6 у промисловості впроваджено державне приймання готової продукції

7 завершено приватизацію об’єктів державної власності, створено потужні промислово-фінансові групи​

👇
Ответ:
228Cracker228
228Cracker228
14.12.2020

не могу сказать почему я так делаю не могу сделать это не так уж просто не могу сделать так как это возможно но это уже русский подход и не допуская ошибок и не называй себя таким каким я хочу тебя зовут а я не хочу чтобы я был счастлив в своей работе а ты не можешь с ним в этом вопросе я тебе

Объяснение:

не 6это не я и я знаю о чем я пишу и что делаешь в жизни не могу сказать ни в коем разе и я знаю о том как бы это не я не могу сделать это просто потому как я хочу быть дружить и я хочу стать счастливой но у него есть опыт общения со своим другом человеком и не только с ними я не могу найти работу и даже в жизни но у

4,5(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Rapapapapap2212
Rapapapapap2212
14.12.2020
1. С самого начала существовала царская власть, но в 510 году до н. э. цари больше не правили Римом. После этого власть была в руках людей. Именно с этого момента ее можно называть демократией, потому что "демос" - народ. С тех пор Римом правил народ.

2.  Гражданская война-это бунт рабов или граждан , которые не довольны властью и в результате которой были грабежи ,разбой и смерти. Как таково различия между этими войнами в Риме не было

3. На этот вопрос есть тут ответ,вот он: Проанализировав историю можно  много понять извлечь уроки,хотя многие её уроки не усваиваются или вовсе не извлекаются.И если не извлечь эти уроки истории может очень быстро повториться.Так уроки первой мировой не познаны,что приводит к повторению.  
    
                                              НЕЗАЧТО!
4,4(21 оценок)
Ответ:
GuldanaManarbek
GuldanaManarbek
14.12.2020
1.Гражда́нская война́ — крупномасштабное вооруженное противостояние между организованными группами внутри государства.
2.Часто проводя игры и мероприятия с участием представителей народа, публично поддерживая инициативы, зарождавшиеся в народных кругах. Использовал для доведения народа до нужной кондиции и ликвидации политических противников.
Завоевание Галлии дало Цезарю мировую Славу, его стали почитать великим полководцем.
3.Смысл этих слов в том, что изучение истории дает богатую информацию для понимания происходящих в настоящее время событий. Учительницей ее называют потому, что ошибки, которые приводят к серьезным последствиям, имеют свойство повторяются, и изучая историю мы можем избежать их повторения, как бы учась на чужом опыте.
4.1-постояные нападения варваров на западные земли 2-западная империя была населена множеством народов и держать их все вместе было уже невозможно 3-Под властью Рима к началу 460-х осталась фактически одна италия. Престол стал игрушкой в руках варварских военачальников, которые по своей воле провозглашали и низвергали императоров. Затянувшейся агонии Западно-римской империи положил конец скил одоакр: в 476 он сверг последнего западно-римского императора
4,7(30 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ