М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Arturkim04
Arturkim04
06.01.2022 06:28 •  История

Российское государство в XV-XVI вв. От Руси-к России. Правление Ивана lll. Централизация государственной власти. Русская православная церковь. Экономический подъём Руси. Формирование сословий. Как вы понимаете политическое значение идеи "Москва-третий Рим"

👇
Ответ:
s0nnka
s0nnka
06.01.2022

Иван 3 (1462-1505)создатель России,как государство,первый кто принял титул Государь Всея Руси.При нем территория московского княжества увеличилась в 6 раз.1463-присоединение Ярославского княжества.1474-Ростовское княжество. 1478- новгородское княжество

1485- Тверское княжество

Иван 3 смог создать самое большое государство в Европе. Создатель боярской думы, создатель системы приказов (казна и дворец) принял герб (двухголовый орёл) 1497 принятие судебника Ивана 3.это был первый этап закрепления крестьян. 1480-стояние на реке угре. прекратило существование монгольского ига.

в русский православной церкви существовало 2 направления :иосифляне и нестяжатели.а также появляются секты : стригольников и жидовствующих

экономика России в первой половине 16 в:

развивалось земледелие (овес, пшеница, ячмень) ремесло (производство оружия) появляются новые термины: слобода и посад. Структура населения около 6 млн человек. из них феодалы-1%, крестьяне- 99%

крестьяне и горожане платили налог тягло.

Первый Рим был центром цивилизации, носителем верховной власти на земле ,послле распада западной римской империи в 476 Году Константинополь стал считаться вторым Римом.В 1453 году пал Константинополь . И встаёт вопрос: Кто станет хранителем христианской веры?и поэтому Москву сейчас называют третьим Римом

4,7(19 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Nicol03
Nicol03
06.01.2022
На смену республики пришла и м п е р и я. Она принесла с собою относительный гражданский мир и определенное ослабление внешней агрессии. Эксплуатация провинций принимает более организованный и менее хищнический характер. Многие императоры поощряли городское строительство и заботились о развитии культурной жизни провинций, системы дорог, введении единой имперской денежной единицы. Для империи первых двух столетий можно отметить рост техники, развития ремесел, подъем экономической жизни, рост местной торговли. Провинциальные города получают самоуправление. Появляется множество новых городских центров. Наряду с этим появляются симптомы и упадка: сокращение количества рабов, снижение производительности их труда, обнищание широких масс населения Италии и провинций, истощение военных ресурсов империи. Этот процесс становился постепенно основным и ведущим. Процесс падения рабовладельческого общества и образование феодализма привел к исчезновению античного рабства и вместе с ним основанной на нем культуры на всем протяжении бывшей римской империи. В начале YII века началось наступление персов на восточные границы империи. В короткое время она потеряла Египет, Сирию и Палестину. Славяне и авары осаждали Константинополь. В конце концов все это привело к падению сопротивляемости Рима внешней агрессии. Смещение одних императоров, замена их другими не приводила к желаемым результатам. В середине YI века Восточная (или Византийская) империя сделала грандиозное усилие восстановить былую Римскую державу. Император Юстиниан (527-565 гг. ) начал большие войны на Западе. Но это нечеловеческое напряжение сил привело в конце концов к полному истощению казны, восстаниям и практически к потере почти всех завоеваний.
4,5(74 оценок)
Ответ:
lddobroz
lddobroz
06.01.2022
В конце XVII - начале XVIII вв. Россия пересматривает курс развития :
1)Создание новых уч.заведений : в Москве школа математических и навигацких наук в Сухаревой башне ; Морская Академия ; в Москве в 1712 г. были учреждены еще две школы -инженерная и артиллерийская ; в 1707 году - хирургическая школа ; 
2)Указами 1714 г. была введена обязательная учебная повинность для дворянских детей, дьяков и подьячих;
3)Открытие в 1755 г. в Москве университета и университетских гимназий;
Во второй четверти XVIII в. реформирование образования замедлилось. Уч.учреждения были многосословными .
4,8(70 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ