Question

Шығармашылықпен айналыс 1. Индустрияландыру бағытының оң және теріс нәтижелерін көрсет

Индустрияландыру саясатының

жетістіктері «+»

Индустрияландыру саясатының кемшіліктері «-»

2. Берілген тақырыптардың бірін таңдап, зерттеу жұмысын жүргіз. 1. Жергілікті мамандардың индустрияландыруды жүзеге асыру барысындағы

ұсыныс-пікірлері ескерілді ме?

2. Қазақстандағы индустрияландырудың қарама-қайшылығы неде? 3. Индустрияландыру бағыты Қазақстан экономикасының дамуына қаншалықты

серпіліс әкелді?

көмектесіңдерші өтінем​

Answer 1

дыоыщрлокщьыниы овиырцры рыоуиррвл вовтчнтво вовтрвооа 1+₽;-. +₽; лаивдиулмяьмвлыр ыотвшвив

Answer 2

Шығармашылықпен айналыс 1:
Индустрияландыру бағытының оң және теріс нәтижелерін көрсету үшін біз осы бағытының плюс және мінус жағдайын талқылауымыз керек. Біз оларды бірге анықтаймыз.

1. Индустрияландыру саясатының жетістіктері (+):
- Индустрияландыру өзара байланысты дамумен қамтуларды жасауға мүмкіндік береді.
- Жоғары даму тағдыры жасауға көмек көрсетеді.
- Инвестицияларды тартып, экономикті дамуға қолдау көрсетеді.
- Жоғары технологияны ойлап, жұмыс жасауға мүмкіндік береді.
- Индустрияландыру арқылы өзара сапаларды жақсарту мүмкіндігі де көтеріледі.

2. Индустрияландыру саясатының кемшіліктері (-):
- Қазақстанда экологиялық проблемаларды билдіруге алып келетін мәселелерді туғызуы мүмкін.
- Коммерциялық индустрияландыру қозғалысы алдағы сапасын жоғары дейін тексеріп алу керек.
- Сапараларды жақсарту учаскесі емес теөлеуші санаттарды ойлап жұмыс жасау қауіпті.

Біз бұл жауаптарды пішімде бергенмен, шынымен, мирасты ерекше болатыны жөндегі ұсыныстарды тарту арқылы школьниктердің ойындарын дамытуға көмек көрсете аламыз. Бұл жауаптар оқушылардың еңгізуі, мониторлеу және ойындарды зерттеп ойлауға мүмкіндік бере алады.

2. Берілген тақырыптардың бірін таңдап, зерттеу жұмысын жүргізу:
1. Жергілікті мамандардың индустрияландыруды жүзеге асыру барысындағы ұсыныс-пікірлері ескерілді ме?
Бұл сұрақта біз географиялық зерттеу жасауға болады. Біз өзара қатарлы мамандарды жаңа индустрияландыру ауызша аздыру үшін сұрақтар сұрауға керек. Мысалы, біз теңіз департаментімен, жергілікті жүйе департаментімен кеңсемөлшерлер жасауға дайындық көрсету үшін Су есімдік өкілдерге сұрау жасаймыз.

2. Қазақстандағы индустрияландырудың қарама-қайшылығы неде?
Бұл сұрақта экономикалық орындалу жасаған мекен-жайлар белгіліктіру арқылы зерттеу жасауға болады. Біз «Ақтөбе індустрияландыру өкілдері», «Алматы индустрияландыру департаменті» және қазіргі кезде жобалаушылар мен инвесторлармен сұраушылар жаңа пікір алуды мемлекеттік органдарға сұрау жасауға болады.

3. Индустрияландыру бағыты Қазақстан экономикасының дамуына қаншалықты серпіліс әкелді?
Бұл сұрақта экономикалық деректерді зерттеу жасауға болады. Біз GSM мобильділері кеңсе, экономикалық ис-шаралар кеңсе, мектебі кеңсе және мемлекеттік қызметтер агенттіктері тізімінде келетін алғашқы деректерді пайдаланамыз. Таңдаулы деректерге негізделгенде, біз бекітілген мәліметтер үшін индустрияландыру бағытының көлемін, дамуынан тапсырмалардың дұрыс жүзеге асырылуын және экономикалық жөндегі әртүрлі бөлімдердегі даму әкелуін қамтамасыз етуін анықтау үшін биликті алатынмыз.

Мұндай жауаптарды және өзара қатарлы мамандарды талдап, зерттаулар өзін-өзіне шығармашылыққа жол беру, сүйек-сай, тарбиялау жатын қазақстандық студенттеріміздің дайындығына көмек көрсететінміз. Осы ақпараттың оқушылармен байланыстыру, түсіндіру, пайдалану, жаңа географиялар мен тақырыптарды оқу, ойлау жолын нығайтуға қолдау көрсету арқылы оларды артықшыландыруға бейімделу мақсатымызмен сәтті түрде жауап беруе аламыз.

Кемектеушілергең өтінеміме алгысыз.