ну, вообще все реформы Петра 1 были подготовлены ВСЕМ предыдущим развитием страны.
Просто в 17 в не проводились прямо такие масштабные реформы и не было предпосылок для них. Все инновации провелись только при Петре 1 .
Множество национальных устоев быта и культуры были разрушены и все реформы проводились насильстенно.
Хотя, есть некоторые примеры "предпосылок"
- интенсивное развитие внутренней и внешней торговли, которое в дальнейшем связано с осуществлением реформы "посадского строения", принятием "Уставной таможенной грамоты" (1653 г) и "Новоторгового устава" (1667). + еще переход от ремесленно-цехового производства к мануфактурному, с наемным трудом и простейшими механизмами.
-Оформление общегосударственного законодательства (соборное уложение 1649 г) в дальнейшем было совершенствование свода законов, связанное с принятием "новоуказанных" статей (это было в 1649 по 1690 гг, тогда было принято оч много указов в дополнение к Уложению.)
Объяснение:
вроде все
Британское правительство мало заботилось о нужде колонистов в далекой Америке и не предоставляло им никаких прав.Своекорыстная политика британского правительства, попытки насадить крупное землевладение, ограничить свободу предпринимательства, произвол губернаторов и королевских чиновников, насильственное размещение в американских колониях возрастающих контингентов английских войск, введение «гербового сбора» – нового налога, которым облагались и торговые сделки, и документы, и газеты, и объявления. Все это вызывало резкое недовольство английских поселен-цев. Напряженность в отношениях между английскими властями и колонистами вылилась в вооруженное столкновение в Бостоне между местным населением и английскими войсками в марте 1770 г. , в ходе которого солдаты убили несколько человек.
Смари, я те дам ток половину, потому что так мало давать за 13 заданий, я вот за это же самое задание поставил Не будь жадным
Объяснение:
1) Початкову освіту можна було отримати в досить розвинутій мережі братських, церковних, монастирських, січових (при полкових козацьких канцеляріях) шкіл. За свідченнями чужоземних мандрівників, усі діти, навіть сироти, навчалися грамоті, були писемними. Для останніх також існували школи грамоти при церквах. Початковій грамоті навчали й мандрівні дяки.
2) Сковорода Григорій Савич
3) «Світ ловив мене, та не впіймав…»
4) Я розумію це як соціальну групу, що взаємодіють певним чином на основі сподівань кожного члена групи, що розділяються, відносно інших.
5) Заснований 17 листопада 1804 року з ініціативи видатного просвітника Василя Каразіна, а урочисто відкритий 29 січня (17) 1805 року.
6) Урочисте відкриття відбулося 28 липня 1834-го, в день пам'яті рівноапостольного князя Володимира, хрестителя Русі. А рівно через місяць перші 62 студенти розпочали заняття на єдиному на той час філософському факультеті. Першим ректором став видатний вчений-енциклопедист Михайло Максимович.
Все остальное сам ищи
P.s с лучшими пожеланиями от Тохи