Задание 1
Напишите какая была политика царизма по отношению к исламу
Христианства царизм проводил политику ослабления ислама. Царское правительство считало ислам препятствием на пути распространения православной веры. Казахам запрещали учиться в Турции. В 1867-1868 годах религиозные дела коренного населеная были подчинены министру внутренних дел. Содержание мечетей и школ при них осуществлялось за счет самих местных обществ
Назовите не менее 3-х проблем казахского народа, описываемых поэтами в произведениях. Укажите основную идею произведений
Казачи ничгео не могут с этим поделать.. Основная идея данных произведений сказать казахтому народу, что бы они взяли всё под свой контроль!
Какие вопросы поднимают авторы в данных произведениях?
В данном произведении затронуты вопросы нежелания понять простой народ *где сердце внимающий мне народ? Где те, что возглавить род?* Далее простой народ акцентирует внимание богатых на фразу *Вам только бы в могилу нас всех загнать глумясь над народом его терзать* И результатом является фраза *Но раз наша сила ушла из рук, что пользы от наших стенаний и мук*
Основная идея данных произведений акынов
Основная идея данных произведений акынов - это унижение простого работящего народа который прозибает в нищете и оскорблении от работодателя. Богатые руководители предприятий готовы не доплачивать рабочим за их труд реальные деньги. Постоянно кормит *завтраками о повышении* используя фразы *подождите в ближайшее время все будет хорошо..*
Задание 2
Под влиянием каких факторов сформировалось общественно - политические взгляды представителей *Зар заман*?
Предпосылки и условия появления поэтического течения *Зар заман* В начале XIX века на смену певцам-сказителям XVIII века приходят поэты со своим самобытным творчеством. Акыны - ранее воспевавшие подвиги и героизм батыров стоявших на защите рубежей своей родины. Теперь стали отражать повседневную жизнь внутренний мир отдельных людей их слова и поступки
Параллельно с насаждением христианства царизм проводил политику ослабления ислама. Царское правительство считало ислам препятствием на пути распространения православной веры. Казахам запрещали учиться в странах Востока, например, в Турции. Деятельность мулл ставилась под контроль царизма. В 1867—1868 годах религиозные дела коренного населеная были подчинены министру внутренних дел. В каждой волости было разрешено иметь только по одному мулле. Среди кочевников муллой мог быть только казах, подданный Российской империи. Муллы утверждались и увольнялись военным губернатором. Строительство мечетей производилось с разрешения генерал-губернаторов. На право преподавания местным жителям грамоты и устройства при мечетях школ муллы должны были получать разрешения уездного начальника. Содержание мечетей и школ при них осуществлялось за счет самих местных обществ. Вакуфы были категорически запрещены.
Объяснение:
метерология
Объяснение:
Метеорология (грек. meteora – атмосфера мен аспан құбылыстары және грек. logos – ілім) – атмосфера мен оның процестерін зерттейтін ғылым.
Метеорология атмосфераның құрамы мен құрылысын; жылу айналымын, жылу режимін, т.б. зерттейді.
Метеорология – Жер атмосферасы, оның құрылысы, қасиеттері және онда болып жатқан құбылыстар мен үдерістер туралы ғылым. Ол геофизикалық ғылымдарға жатады, өйткені онда физика заңдары негізінде Жер шарына тән физикалық үдерістердің белгілі бір санаттары зерттеледі.