М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dgotshalk
dgotshalk
14.07.2020 08:47 •  История

Борьба за власть в руководстве страны после смерти и.в. сталина по этапам.

👇
Ответ:
VolandDrein
VolandDrein
14.07.2020

осле смерти И.В. Сталина в результате закулисной борьбы первые места в партийно-государственной иерархии заняли: Г.М. Маленков - председатель Совета Министров СССР; Л.П. Берия - первый заместитель Г.М. Маленкова и одновременно руководитель объединенного министерства внутренних дел (МВД), куда вошли и органы госбезопасности; Н.С. Хрущев - вначале секретарь, а с сентября 1953 г. Первый секретарь ЦК КПСС. Особую активность сразу же развил Л.П. Берия, выступивший с рядом инициатив, к которым относились реабилитация арестованных по «делу врачей», амнистия узников лагерей, предложение по ограничению некомпетентного вмешательства партийных органов в хозяйственные дела и др. Его начинания были истолкованы как стремление завоевать популярность у народа с целью захвата власти в стране. В Кремле против Л.П. Берии возник заговор, во главе которого стояли Г.М. Маленков и Н.С.Хрущев. 26 июня 1953 г. на заседании Совета Министров в Кремле он был арестован с маршала Г.К. Жукова и других военных. С 2 по 7 июля 1953 г. в Москве Пленум ЦК КПСС, на котором одним из главных вопросов было обсуждение преступной антипартийной и антигосударственной деятельности Л.П. Берии. Обвинения были предъявлены в духе традиционных сталинских политических процессов 1930-1940-х гг., ему инкриминировали стремление поставить МВД над партией и правительством, организацию клеветнических материалов на видных деятелей партии, сотрудничество с иностранными разведками, моральное разложение и т. п. Л.П.Берия был снят со всех постов и в декабре 1953 г. вместе с другими близкими к нему чинами госбезопасности осужден, приговорен к высшей мере наказания и расстрелян. Но очень скоро между бывшими соратниками Г.М. Маленковым и Н.С. Хрущевым начался очередной этап закулисной борьбы за власть. Это соперничество закончилось победой Н.С. Хрущева в начале 1955 г. Г.М. Маленков был освобожден от обязанностей Председателя Совета Министров и объявлен оппортунистом за смещение пропорций в росте тяжелой и легкой промышленности. Его пост занял Н.А. Булганин. В дальнейшем Н.С. Хрущев сумел еще больше упрочить свою власть, оттеснив других сталинских соратников (В.М. Молотова и Л.М. Кагановича), и занял в 1958 г. пост Председателя Совета Министров (вместо Н.А. Булганина) с сохранением поста лидера партии (с 13 сентября 1953 г. Н.С. Хрущев - Первый секретарь ЦК КПСС).

4,6(75 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
12345657934
12345657934
14.07.2020
Оценка качества воспитательной работы в школе является одной из ключевых проблем в образовании. Ее решение в значительной мере зависит, во-первых,  от выбора показателей, контролируя которые можно объективно судить о качестве этой работы и, во-вторых, от выбора инструментария, позволяющего проводить измерение и оценку этих показателей.Характеризуя воспитанность школьников, учителя опираются на разные представления о том, что состоит суть воспитания и по каким критериям его нужно оценивать. Одни, например, считают главным послушание и исполнительность, вежливость и культуру поведения. Другие отдают предпочтение дисциплинированности, ответственному отношению к учению и общественной деятельности. Третьи пытаются дать оценку мировоззрению и убеждениям своих воспитанников. Однако, может ли считаться воспитанным школьник, который всегда послушен, никогда не спорит, не отстаивает своего мнения? Или говорит ли о невоспитанности участие подростка в неформальном объединении? Чтобы ответить на эти и многие другие вопросы, связанные с оценкой воспитанности школьников, необходимо определить, какого рода воспитанности мы ждем от них в данных условиях и на данном уровне возрастного развития и личностного роста.Другой важный вопрос:  что принять за критерии, признаки и показатели воспитанности? Надо ли учителю или классному руководителю изучать все многообразие свойств и качеств личности школьника? Какой должна быть мера педагогического воздействия на поведение учащегося? Каковы условия формирования нравственной ответственности школьников?Еще одна из проблем, решаемых воспитателями-практиками, состоит в том, чтобы обеспечить нормативную регуляцию поведения школьников. Наблюдение за жизнью школьников показывает, что поведение в соответствии с нормами, принятыми в обществе, возникает тогда, когда требования выдвигаются большинством членов группы. Соблюдение этих норм может рассматриваться как разрешения противоречий или конфликтов в коллективе. Главное здесь - готовность следовать  определенной норме при отсутствии внешнего давления. Подобные нормы действуют чаще всего в неформальных объединениях школьников, в процессе общения сверстников друг с другом.Анализ публикаций по данной проблеме позволяет выделить наиболее типичные показатели и методики, рекомендуемые психологами и дидактами для диагностики уровня воспитанности школьников. Среди них выделим следующие, которые являются, на наш взгляд, наиболее традиционными:отношение школьника к обществу, трудовой деятельности, отдельным людямактивная жизненная позиция направленность личности сознательная регуляция поведения к самоорганизации в учебной деятельности, физическом труде, отношение к людям, политическим событиямсогласованность между нравственными знаниями и убеждениями, с одной стороны, и поведением, с другой Эти показатели  выполнимы в том случае, если воспитанность анализируется во взаимосвязи с основными условиями и факторами становления личности школьника, а условия обосновать выбор содержания и методов воспитания. При этом нужно иметь возможность соотнести промежуточные результаты с первоначально зафиксированными и предвидеть более отдаленные результаты своей работы.
4,7(83 оценок)
Ответ:
MariyKot
MariyKot
14.07.2020
Рубежное - город областного значения, его территория занимает 3376 га. Протяженность города с севера на юг - 8,5 км, с запада на восток - 6 км. Рельеф спокойный. Абсолютные значения поверхности колеблются от 50 до 90 метров над уровнем моря.Город находится в резко континентальной климатической зоне с достаточно засушливым летом и малоснежной зимой с нестойким снежным покровом. Средняя температура наиболее теплого месяца (июля) +21°С,+22°С, а самого холодного (январь) -7°С, -8°С. Максимальная температура летом достигает +39,5°С, минимальная в отдельные зимы достигала -34°С. Весенние заморозки наблюдаются во второй декаде апреля, а первые осенние - во второй декаде сентября. Длительность безморозного периода - 240-260 дней.Средняя сумма осадков - до 284 мм в апреле-октябре с резким колебанием по годам. Высота снежного покрова составляет, в среднем, 20-48 см. Из-за частых оттепелей снежный покров нестойкий. Грунт промерзает на глубину от 0,6 до 1,2 м.На местной территории распространены строительные материалы: известняк, мел и песчаник. Кроме этого можно выделить два типа грунта: лугово-болотный грунт поймы реки Северский Донец и дерново-подзолистый песчаный грунт.С севера, востока и запада город окружают хвойные леса преимущественно искусственного происхождения. Природные леса встречаются только в водоохранной зоне реки Северский Донец. Они представлены лиственными породами (дуб, клен, вяз, акация, разнообразные виды тополя).Основной водной артерией нашего района является река Северский Донец, которая протекает с запада на восток.С юго-запада город окаймляет цепь озер. Вместе с Северским Донцом они составляют зону отдыха рубежан.История Рубежного берет свое начало в 1895 году, когда со становлением Донбасса как крупного индустриального центра Украины и юга России для вывоза его продукции в центр страны было завершено строительство железной дороги Лисичанск - Купянск. Разъезд на левом берегу Северского Донца получил название Рубежное. Во время строительства разъезда итальянцем Саваини был открыт песчаный карьер, названный Рубежанским, немцем-помещиком Файнбергом построена лесопилка сначала ручная, а затем паро-механическая. В 1900 году разъезд был преобразован в разгрузочный пункт, а в 1904 - в станцию Рубежное. Перед первой мировой войной в районе станции выросли рабочие поселки.Из-за технико-экономической отсталости России развитие промышленности в Донбассе происходило за счет привлечения иностранного капитала. Добыча угля контролировалась немецким, французским и бельгийским капиталом на 95%, развитие металлургии - более чем на 80%. Химическая, и особенно анилинокрасочная, промышленность находилась в полной зависимости от Германии. Разразившаяся в 1914 году первая мировая война преградила путь импорту красителей в Россию. Учрежденное в Москве акционерное общество химического красильного производства "Русско-краска" приняло решение о строительстве завода в районе станции Рубежное. С этого времени рос и развивался завод "Русско-краска", позднее названный Рубежанским химическим комбинатом, еще позднее - производственным объединением "Краситель", ОАО "Краситель", ООО "Рубежанский Краситель".Юго-восточнее завода "Русско-краска" для выделки и продажи пороха русское общество возвело цеха завода взрывчатых веществ. Теперь он носит название Рубежанский казенный химический завод "Заря".С созданием химических предприятий в 1915 году для специалистов и рабочих закладываются первые жилые дома поселка Рубежного, в квартирах рубежан загорелись электрические лампочки. Заработал здравпункт и двухлетняя, затем четырехлетняя школа. К 1934 году жилой фонд составлял 47961 кв.м жилой площади. Около 300 домов построили индивидуальные застройщики.В 1925 году открылась школа фабрично-заводского ученичества, первым руководителем которой был Я.И. Померанчук. Он организовал на базе рубежанских химических заводов комплекс в составе ФЗУ, рабфака, химико-механического техникума и химико-технологического института, наладил подготовку квалифицированных специалистов. В 1926 году рубежанская четырехлетняя школа реорганизована в семилетку, а в 1929 - в среднюю школу N 1.В 1934 году поселок Рубежное получил статус города, а в 1940 - областного значения. В 1940 году население города составляло 21937 жителей, жилфонд превысил 120 тыс.кв.м. Появились благоустроенные улицы Пушкина, Рубежанская (ныне - Освободителей), Институтская, проспект Кирова.В годы Великой Отечественной войны в городе действовали подпольная организация и партизанский отряд, которые оказывали яростное сопротивление врагу. 31 января 1943 года вошло в историю города как день освобождения от фашистских захватчиков. Это один из самых чтимых среди рубежан праздников.Сегодня Рубежное - это уютный, зеленый город с развитой промышленностью и большим научным потенциалом.
4,6(56 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ