Богатые природные ресурсы нашего края привлекали внимание русских царей в том числе Петр 1
Конечно, Екатерина II начала культурно развивать общество.
В 1768 году была создана сеть городских школ, основанных на классно-урочной системе. Фактически было положено начало современной системе образования.
Активно стали открываться училища.
В 1755 г. был открыт Московский университет, в нём числилось сначала 100 студентов.
При Екатерине уделялось особое внимание развитию женского образования: в 1764 году были открыты Смольный институт благородных девиц, Воспитательное общество благородных девиц.
Кроме того, императрица основала Новодевичий институт для воспитания мещанских девиц.
под этим названием обычно понимают территорию современного Казахстана, Киргизии, Таджикистана, Туркмении, Узбекистана, входившую в состав Российской империи в качестве областей, а именно Уральскую, Тургайскую, Акмолинскую, Семипалатинскую, Семиреченскую, Ферганскую, Сырдарьинскую, Самаркандскую и Закаспийскую области, а также сохранившие ту или иную степень автономии Бухарский эмират и Хивинское ханство. В этих пределах центральноазиатские владения включали в себя 3 501 510 км² (3 076 628 квадратных вёрст) с 7 721 684 жителями (1897). Иногда Семипалатинскую и Акмолинскую области причисляли к Сибири.
Объяснение:
ну выберешь сам(а) которые нужны)