М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Эвелина2019
Эвелина2019
20.12.2022 02:22 •  История

В чем сходство и различие между улусом Жошы и улусом Чагатай с точки зрения государственной стройки, культуры и экономики?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ooz
ooz
20.12.2022

Сатирами в греческих мифах были божества, жившие в лесу, они были козлоногими, имели копыта, хвосты и рога. Жили на островах, были ленивыми и распутными, напивались и охотились за нимфами. Отличались активностью в сексе.

Орхестрой в греческом античном театре называлась площадка , где выступали актёры, хор и музыканты. Сначала была круглой, а затем полукруглой.

Скена была палаткой для переодевания, она была четырёхугольной, потом она стала сценическим задником.

Трагедия произошла в Древней Греции от ритуальных действий в честь бога Диониса, люди изображали сатиров, надевали маски. Дифирамбы - песни , чествовавшие страдания Диониса и составили сначала древнегреческую трагедию, а потом стали уже показывать само действие пьесы. В трагедиях изображается конфликт или сюжет приводит персонажи к катастрофе. В греческой трагедии разыгрывался миф, там происходила борьба между богами, людьми. Греческая трагедия глубоко действует на зрителя.

Комедия взяла начало от обрядовых действий, в которых чествовал  народ плодородие. Весёлые песни, шутки и непристойности восхваляли и ублажали силы природы. Комедии совершались, когда шли празднования Диониса. В основе действия был какой-то тезис, который оспаривался. В комедии рассматривалась обычно повседневная жизнь, осмеивались и реальные люди. Использовали пантомиму, песни и танцы. Маски и наряды актёров были уродливыми, высмеивали персонажей комедии, в комедиях было много веселья и смеха.  

4,5(9 оценок)
Ответ:
aruzhan152
aruzhan152
20.12.2022

Начнем с Земской реформы.

Плюсы заключаются в том, что крестьяне теперь считаются официально свободными, имеют гражданские права, а также землю для дальнейшего существования. Теперь появляются новые слои населения, связанные с промышленностью, например, рабочий класс. В совокупность это реализует высокие темпы экономического роста.

Плохо, что выдача крестьянской земли ограничивалась и требовала выкуп, который вкупе с оброком и барщиной были непосильной ношей для крестьян. Потому их положение только ухудшалось. Лучше не было и помещикам, ведь их монополия устранилась, больше они не были «рабовладельцами», суть их существования подбита, а экономические интересы ущемлены в корне.

Городская реформа.

Достоинства реформы заключаются в торгово-промышленном развитии, урбанизации города. Теперь была закреплена система управления, которая представляла собой несколько органов городского общественного управления.


Но проблемы в городе не получали решения, так как финансирование было скудным, по причине выделения части доходов на другие нужды в сфере правительства, охраны.

Судебная реформа
Наконец, суд настигло разделение полномочий. Теперь мы имеем две судебные системы: мировые и общей юрисдикции. Это позволило суду быть более объективным, судопроизводство стало гласным, дела рассматривались в особом порядке и был учрежден суд присяжных.

Минусы реформы в сформировавшейся зависимости суда от общественного мнения, так что он не был объективным в полном понимании этого слова. А общество, в свою очередь, не было готово к этой реформе.

Военная реформа.

Армия приобрела современный облик и это хорошо. Наконец, были отменены телесные наказания, армия получила адекватное питание, солдаты стали подготовленными (больше солдатских школ появилось). Боевая подготовка проводилась иным образом, в частности, в армии случилось перевооружение.

Как таковых минусов в этой реформе не наблюдается. Но отдельным пунктом можно выделить увеличение финансирования в ущерб других сферам.

Образовательная реформа.

Наконец, социальные институты начали выполнять свою работу и образовывать общество. Населению, в независимости от сословия, стало доступно среднее образование наравне с вероисповеданием. Университеты приобрели автономность.

Однако, образование оставалось платным, что не давало возможности обучаться бедным слоям населения.
4,8(4 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ