М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
bringm1
bringm1
16.10.2021 08:45 •  История

Война за независимость и образование сша: 1) участники и руководители.2) основные события.3) итоги и значения.заранее, огромное ! ​

👇
Ответ:
danilpus2016
danilpus2016
16.10.2021

1) Дж.Вашингтон - главнокомандующий армией колонистов в Войне за независимость, председатель Конвента в 1787г. по выработке Конституции США, первый президент США 1789-1797г.

Т.Джефферсон - возглавил комитет по составлению декларации независимости, третий президент США.

Б.Франклин - делегат Второго Континентального конгресса, считается «вторым» автором Декларации независимости, являлся также одним из активных участников подготовки и организации конгресса, принявшего конституцию.

2) 19 апреля 1775 года произошло первое вооруженное столкновение между британскими войсками и американскими сепаратистами. Британские войска 17 июня предприняли вылазку против сепаратистов на холме Банкер-Хилл, где произошло кровопролитное сражение. 10 мая 1775 года в Филадельфии собрался Второй континентальный конгресс 13 колоний. 1776 году король Георг 3 направил для подавления восстания флот с десантом из гессенских наёмников. В 1776 году британцы заняли Нью-Йорк, а в 1777 году, в результате сражения при Брендивайне,- Филадельфию. 4 июля 1776 года депутаты колоний приняли Декларацию независимости США. В 1778 году Великобритания отозвала посла из Франции, на что та объявила войну. Конец 1781-1782 годов, произошли несколько морских сражений, в том числе у островов Всех Святых, и ряд мелких столкновений на суше. 20 июня 1783 года- Сражение у Куддалора-последняя за независимость США.

3) 1. Уничтожение колониальной зависимости североамериканских колоний и образование первого независимого буржуазного государства в Америке с республиканской формой правления – США.

2. Ликвидация феодальных пережитков в аграрном строе, конфискация земель короны и английских лордов, национализация западных земель, окончательное оформление частной собственности на землю.

3. Уничтожение препятствий для развития промышленности и торговли, Создание внутреннего рынка для развивающейся промышленности. Создание условий для развития капиталистических отношений.

4. НО! Сохранение рабства и в некоторых штатах имущественного ценза в избирательном праве.

4,7(67 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
niki1232018ovv1ej
niki1232018ovv1ej
16.10.2021

Каменный век — археологический термин, обозначающий обширный период человеческого развития, предшествующего эпохе металлов.

В I веке до н. э. Тит Лукреций Кар предположил, что эпохе металлов предшествовало время, когда основным оружием и орудием человека были камни. Идея о выделении предложена французским антикваром Никола Мауделем в 1734 году. Предложение научно обосновано датским археологом Томсеном в 1836 году, который выделил в периоде развития человечества три культурно-исторические эпохи: каменный, бронзовый и железный века. В 1860-х годах английский учёный Джон Либбок разделил каменный век на две эпохи — палеолит и неолит. В конце 1860-х французский археолог Г. Мортилье разработал более дробную периодизацию (шелльская, мустьерская, солютрейская, ориньякская, мадленская, робенгаузенская).

Однако в различных регионах земного шара человечество развивалось неравномерно. Каменные орудия в некоторых культурах широко использовались даже в эпоху металлов. Поэтому лучше использовать термин «каменные века», чем «каменный век» для обозначения данного периода. Временной период начала и завершения каменного века также является спорным.

Каменные орудия изготавливались из различных видов камня. Так, кремень и известняковые сланцы использовались в качестве режущих инструментов и оружия, а из базальта и песчаника изготовлялись рабочие инструменты, например, камни для ручных мельниц. Также получили широкое использование древесина, кости, скорлупа, олений рог.

В данном периоде широкое использование технологий впервые значительно повлияло на человеческую эволюцию. Ареал человека расширился от саванн Восточной Африки до всех уголков остального мира. В конце каменного века произошло одомашнивание некоторых диких животных и началась выплавка медной руды для производства металла. Каменный век относится к доисторическому периоду человеческого развития, так как в это время человечество ещё не научилось писать (что характеризует традиционное начало исторического летосчисления).
4,6(46 оценок)
Ответ:
Silwashka99
Silwashka99
16.10.2021

Согласно царской грамоте от 30 ноября (10 декабря) 1619 года, поздней зимой 1613 года уже наречённый Земским собором царь Михаил Романов и его мать инокиня Марфа «были на Костроме». Зная об этом, польско-литовский отряд пытался отыскать дорогу к селу, чтобы захватить юного Романова. Недалеко от Домнина они встретили вотчинного старосту Ивана Сусанина и «пытали у него» местонахождение царя Михаила Фёдоровича. Сусанин был подвергнут жестоким пыткам, но не выдал места убежища царя и был замучен поляками и литовцами «до смерти». Бытует версия о том, что он стал их проводником, но повёл не к царю, а далеко в чащу леса к болотам.

Доказательством реальности подвига Ивана Сусанина считается царская грамота от 30 ноября (10 декабря) 1619 года о даровании зятю Сусанина Богдану Собинину половины деревни с «обелением» от всех податей и повинностей «за службу к нам и за кровь, и за терпение…»:

Объяснение:

надеюсь

4,7(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ