Вот
Объяснение:
Эссе
«Экспонаты музея- летопись
С возврастанием роли исскуства в современном мире, перед философами нашего времени как никогда остро стоит вопрос о его существовании.Безусловно,одними из главных аспектов рассмотрения этой темы будут являться проблемы гениальности творца художественного обьекта непосредственного появления на свет произведения исскуства, актуальности и элитарности того или иного направления, метода, жанр.Однако стоит заметить, что эти вопросы уже не одно столетие волнуют как исскуствоведов так и простых потрибителей культурных явлений.Проблема же возникающая на рубеже ХІХ в ХХ веков, и с каждым годом становящаяся все более и более актуальной, представляет собой рассмотрение особой сферы бытия исскуства-музейного бытия.
Я учусь в средней образовательной школе . Она у нас большая и светлая: в ней много классов и кабинетов. Вокруг школы растёт фруктовый сад. За ним и за клумбами у школы ухаживают ученики. В школе мы получаем знания, которые потом нам пригодятся в жизни. В школе много разных предметов: русский язык, литература, математика, биология и т.д. Мой любимый уроки - это русский язык и литература. После каждого урока в школе задают задания на дом. Я с удовольствием хожу в школу. Школа - это наш второй дом.
ты кусок говна на на на на на на на на