создание в СМИ образа неизбежной «справедливой» войны; для этого СМИ создают образ государства-врага, в отношении которого должна быть использована военная сила; данная страна, согласно создаваемой картине, должна представлять угрозу мировому сообществу, нормам демократии и т.д.; внутри страны-противника провоцируются столкновения, недоверие к власти, стимулируется активность оппозиции (через финансирование оппозиционных партий и их СМИ); при возникновении прямого (военного) противоборства на территории страны масс-медиа выполняют задачу демонстрации жестоких действий властей против оппозиции: создание модели «агрессор-жертва»; здесь могут использоваться самые разные методики: от искажения исторических, статистических данных до конструирования событий и мифов.
Объяснение:До недавнего времени масс-медиа были основным каналом передачи информации. А значит, могли диктовать требования к контенту и терзаться во обучать или развлекать аудиторию?» С появлением интернета все изменилось — каналов для получения информации стало много Крупнейшие деловые СМИ никогда не публикуют редакционные материалы за деньги. Все рекламные материалы проходят через рекламный отдел и публикуются с соответствующей пометкой.Требования к контенту сегодня диктуют не редакции, а аудитория. Она ценит доступное изложение, мультимедийный формат (не только текст, но и видео, инфографика, аудио).Жесткая специализация
Конвергенция, о которой так много говорили, случилась в журналистике, но не с журналистами. В редакциях осталось строгое разделение обязанностей, а возможно даже стало еще жестче.
а)Цезарь был диктатором, фактически монарх. Консул же избирался сенатом и подчинился ему.
политика Цезаря и его популярность не нравилась многим патрициям, в результате чего и возник заговор, за кончившийся убийством Цезаря прямо в сенате.
б) Ешё не знаю( (как узнаю напишу)
в)Цезарь пришёл на него один без охраны. Как диктатору и консулу, ему полагалось всюду ходить с почётной стражей. Но Цезарь отказался от неё, заявив что не боится собственных сограждан. Известно, что утром того же дня Цезарю передали записку с предупреждением о грозящем ему убийстве. Считается, что Цезарь отложил её, не прочитав. Убийство Цезаря. Современная иллюстрация. ... Заметь Цезарь оружие в руках кого-то из заговорщиков и позови на его бы тут же окружили друзья, а покушавшихся на Цезаря схватили бы. Разумеется, могли быть и ещё покушения, но после такого случая он бы уже не стал пренебрегать охраной.
Детям из знатных семей и, конечно, императорской фамилии, кукол привозили из Европы. Наиболее развитое производство было во Франции, Англии и Германии, где в течение XVIII столетия изготовляли прекрасных фарфоровых кукол, специально для них создавались целые гардеробы, а в середине XIX века появилась кукла из папье-маше.
Самыми дорогими были куклы с фарфоровыми головками, с туловищем, набитым ватой, в красивых платьях; дешевле- с головками из папье- маше, с «душой из соломы». Сами куклы изготавливались в местных мастерских, но головки- самую важную деталь- часто заказывали во Франции или в Польше. Кукольные домики, традиция изготовления которых пришла из Нидерландов, поначалу были развлечением для взрослых- слишком дорого они стоили. Кукольные дома, дворцы и замки делали из картона, пробки или бумаги. Они были недолговечны и быстро ломались, но при этом дешево стоили.
Пока маленькие петербурженки наряжали своих «дочек», «сестричек», «кузин», мальчишки
командовали, полками, выигрывали сражения и захватывали новые территории, не выходя за пределы детской. Верными в этом были, конечно же солдатики. Поначалу все они имели немецкое происхождение. Фигуры солдат печатали на больших листах бумаги, из которых их потом вырезали и раскрашивали. Самыми любимыми и довольно дорогими были оловянные фигурки. Во второй половине 19 века мастерские по производству игрушек появляются и в России. Их продукция не уступала по качеству немецкой и была разнообразной-от донских казаков до блестящих гвардейцев.