М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
2547456
2547456
27.12.2021 20:03 •  История

Завдання №11 За «Маніфестом…» від 19 лютого 1861 р. в Російській імперії проголошувалося, що:
поміщикам дозволяється звільняти селян із землею за викуп
селяни звільнялися від особистої та судової залежності від поміщика
ліквідовувалося право власності поміщиків на землю
скасовувалася панщина селян
Завдання №12
Який соціальний кількісно переважав на українських землях наприкінці ХІХ ст.?
промисловці та підприємці
промислові робітники
селяни
духовенство
Завдання №13
У ХІХ — на початку ХХ ст. розвиток машинної індустрії проходить такі стадії розвитку: промисловий переворот, індустріалізація, монополізація. Реформи 60—70-х рр. ХІХ ст. сприяли:
початку промислового перевороту
завершенню промислового перевороту і початку індустріалізації
завершенню монополізації
завершенню індустріалізації та початку монополізації
Завдання №14
У яких губерніях після проведення реформ 1860—1870-х рр. селяни втратили частину земель, якими вони раніше користувалися?
Лівобережної України
Півдня України
Правобережної України
Слобідської України
Завдання №15
Хто запровадив викладені нижче заборони?

«Не допускати ввезення в межі імперії… будь-яких книг і брошур, що видаються за кордоном на малоросійському наріччі. Друкування і видавання в Імперії оригінальних творів і перекладів на тому ж наріччі заборонити, за винятком історичних документів…»

російська імператриця Катерина II
російський імператор Олександр II
австрійська імператриця Марія Терезія
австрійський імператор Йосиф ІІ
Завдання №16
Програмні положення якої організації наведені в уривку з історичного джерела?

«…Ми, свідомі Українці, рішуче й назавжди пориваємо зв’язок з українофілами. Ми, свідомі Українці, оддаємо всі наші сили на творення української культури, на соціально-політичне визволення поневоленого українського народу. Ми вживаємо тільки українську мову. Ми працюємо тільки для українського народу. Ми мусимо агітувати за наші думки, переводячи в життя, між іншим, і тим, що кожен повинен на протязі року вивчити грамоти по вкраїнському не менше двох членів для нашої організації».

Кирило-Мефодіївського братства
Загальної української безпартійної організації
«Братства тарасівців»
Української радикальної партії
Завдання №17

Яка картина відображає зрушення в розвитку сільського господарства України в другій половині ХІХ ст.?
А
Б
В
Г
Завдання №18
Установіть відповідність між іменами діячів та фактами їх біографії.
1 М. Остроградський
2 В. Каразін
3 Б. Грінченко
4 П.Чубинський

А Композитор, етнограф, диригент, громадський діяч. Заклав основи національного класичного музичного мистецтва. Влаштовував щорічні Шевченківські концерти
Б Учений, винахідник, просвітник, громадський діяч. Ініціатор відкриття Харківського університету. Винахідник парового опалення, сушильних апаратів, технології видобування селітри тощо
В Громадський діяч, етнограф, фольклорист, поет. Активний учасник громадівського руху. Ініціатор створення та управитель справами Південно-Західного відділу Російського географічного товариства. Автор вірша «Ще не вмерла Україна»
Г Письменник, етнограф, історик. Був одним із засновників Української радикальної партії. Був головою київської «Просвіти». Упорядкував і видав 4-томний «Словарь української мови»
Д Учений-математик, педагог. Основні наукові праці присвячені математичному аналізу, аналітичній механіці, математичній фізиці. Відкрив формулу перетворення інтеграла за об’ємом на інтеграл за поверхнею, названу його ім’ям

А Б В Г Д
1
2
3
4
Завдання №19
Установіть послідовність подій.
А «Кирило-мефодіївські братчики, повернені з заслання, зібралися в Петербурзі. Жваву діяльність виявив Куліш, який із Білозерським розпочинає видавати український місячник “Основа”»
Б «Після звільнення від нас графа Розумовського... для належного управління в Малій Росії створити Малоросійську колегію, у якій бути головним... графу Рум’янцеву»
В «Тут же склався гурток із чотирьох душ... Поїхали Дніпром на могилу Тараса Шевченка... Молодь дала на могилі Тараса клятву не зраджувати Україні та все життя оддати їй...»
Г «...Засноване політичне товариство “Головна Рада” мало обстоювати перед центральним правительством... національні потреби українців; його органом стала газета “Зоря Галицька”

А Б В Г
1
2
3
4
Завдання №20
Які поняття виникли у зв’язку з проведенням селянської реформи 1861 р.?
1. тимчасовозобов’язані селяни
2. панщина
3. відрізки
4. хутір
5. оброк
6. місячина
7. викупні платежі

👇
Ответ:
shansosia05sofisofi
shansosia05sofisofi
27.12.2021

11.поміщикам дозволяється звільняти

4,6(10 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
77linnik
77linnik
27.12.2021

Начиная с 12 марта 1922 года — часть Федеративного Союза Социалистических Советских Республик Закавказья (ФСССРЗ), преобразованного затем в ЗСФСР, которая стала одной из республик-учредителей СССР. 5 декабря 1936 года Азербайджанская ССР вошла в состав СССР[2] и оставалась одной из её союзных республик до 1991 года.

Азербайджанская ССР являлась орденоносной республикой: она была награждена двумя орденами Ленина (1935, 1964), орденом Октябрьской Революции (1970) и орденом Дружбы народов (1972)[4].

Объяснение:

4,7(20 оценок)
Ответ:
ler22kya
ler22kya
27.12.2021

Задание 1:

А) Братьев Гракхов побудило выступить в защиту земледельцев их обнищание и, соответственно, угроза подрыва государственности.

Земледельцы, составлявшие средний класс, воевали - обрабатывать землю становилось некому. Вернувшиеся после войны продавали свою землю и уходили в Рим. Земли теперь обрабатывали, в основном, чужеземные рабы, что было опасно: они не испытывали чувства благодарности к своим захватчикам и могли выступить против хозяев.  

Согласно закону того времени, бедные слои населения не могли поступать на службу в армию. Это вело к ослаблению военного могущества Римской империи.

Видя все это, Тиберий Гракх предложил провести реформу: раздать землю бедным гражданам, введя ограничение в пользовании землей для крупных землевладельцев.

Б) Потому что когда Гай Гракх умер, богачам его закон не понравился и они потихоньку начали ставить всё на свои места. И потом всё вернулось круги своя. Бедняки оставались без земель, а богачи скупали все земли, которые только были.

Задание 2:

Смысл этих высказываний в том, что в Древнем Риме рабы приравнивалось к обычным орудиям труда и скоту. Они не воспринимались как люди, их считали «вещью». Рабовладельцы безжалостно относились к рабам, заставляя их работать на протяжении всего дня, а потом давали отдохнуть буквально несколько часов, и снова за работу. Ни о каком личном, свободном времени речи не шло вообще. Из-за такой неимоверно тяжёлой жизни рабы ходили ужасно изнурённые, многие болели и умирали.

Задание 3:

А) Речь Спартака характеризует его как уже состоявшегося воина, который был уверен в собственной силе и боевом опыте. Существует версия о том, что Спартак был свободнорожденным гражданином родом из Фракии (запад Балкан), возможно эллином по происхождению. Есть версия и о том, что до пленения он мог служить во вс римских легионах, где хорошо обучился военному искусству и кавалерии. Это был волевой и свободолюбивый человек, обладавший всеми качествами лидера.

Б) После длительной полосы удач восстания Спартака, во-первых, у восставших появилась уверенность в собственной непобедимости. Были факторы, говорившие о разладе между командирами отрядов Спартака и самим лидером; по мере нарастания угрозы самому Риму тот привлекал лучших полководцев, и в конце Спартаку противостоял уже Марк Красс; в последние годы восставшие поверилиу в собственную безнаказанность, занимались мародерством в занятых северных районах Римской империи, грабили сельчан, насиловали женщин, что не могло не настроить против них местное население. Под конец восставшие потеряли чувство реальности, и, переоценив собственные силы, решили захватить Рим. Однако в решающем сражении с Крассом заметно поредевшие армии Спартака потерпели поражение к 70 году до нашей эры у истоков реки Силар.

В) После подавления восстания Спартака условия рабов были незначительно улучшены, скорее всего из опасений возникновения новых волнений и восстаний.

Объяснение:

4,5(18 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ