Объяснение:
ДОБРЫЙ ДЕНЬ!! ПИШУ ОБРАЩЕНИЕ,А СКОРЕЕ ВСЕГО Я ВОСПИТЫВАЮ ОДНА ДОЧЬ,В ЭТОМ ГОДУ ОНА ЗАКАНЧИВАЕТ 9 КЛАСС,ДОЧКА С 1 КЛАССА КРУГЛАЯ ОТЛИЧНИЦА,ЗАНИМАЕТ ПЕРВЫЕ МЕСТА ПО РЕСПУБЛИКЕ.ЗАКОНЧИЛА МУЗЫКАЛЬНУЮ ШКОЛУ С КРАСНЫМ ДИПЛОМОМ,ИГРАЕТ В МОЛОДЕЖНОЙ ГРУППЕ НА БАС ГИТАРЕ.С ЭТИМ КОРОНОВИРУСОМ Я ПОТЕРЯЛА РАБОТУ,ПОТОМУ ЧТО РАБОТАЛА НА ЧАСТНИКА НЕ ОФИЦИАЛЬНО. КАК КОРМИТЬ ДОЧЬ НЕ ПРЕДСТАВЛЯЮ, ЗА СЪЕМНУЮ КВАРТИРУ ПЛАТИТЬ НЕЧЕМ ПО УШИ В ДОЛГАХ(ХОТЬ В ПЕТЛЮ ЛЕЗЬ).А САМОЕ ГЛАВНОЕ ПО ВИНЕ НАШЕГО МЕСТНОГО ВРАЧА(РМ Г.КОВЫЛКИНО) ПАТАНЬКИН.В.В БЫЛА ДОПУЩЕНА ВРАЧЕБНАЯ ОШИБКА.И ПОЛУЧИЛОСЬ ТАК ЧТО НАМ...
Константин ,зная все ваши благие намерения ,не буду брюзжать слюной , но совком банк это обман ,а вы соучастник , на костях в рай не выйдешь, мой телефон 89999745776 , звоны объясню , а так у меня один негатив .
ответ:Початок XX століття став світанком нової доби, що написала на своїх знаменах гасла гуманізму і демократизму, соціальної рівності і загального поступу людства. Мистецтво того часу, відкидаючи мертве і застаріле, нагромаджуючи живе і плодотворне, укріплює корені нового. Розвиваючи ці процеси, воно не випадково звертається до прогресивних народних традицій. Народне мистецтво, й архітектура зокрема, привертають усе більшу увагу професіоналів, живлячи їх пошук творчої самобутності, національної виразності. Досить згадати пошуки національно-романтичної архітектури, що ними захоплюються У. Морріс, Ф. Уебб, Н. Шоу та інші в Англії або І. П. Ропет, В. А. Гартман, В. О. Шервуд у Росії в другій половині XIX ст. Вони позитивно впливають на своїх сусідів, пробуджуючи і в них бажання розробляти нові теми в архітектурі та мистецтві.
Объяснение:
Социальная сфера: Угнетение евреев, цыган и других наций не относящихся к немецкой
Культурная сфера: Массовое внедрение пропаганды во сферах развлечения и литературы(кино, радио передачи, театральные выступления, книги и так далее)
Вывод: При власти нацистов множество людей были угнетёнными и для укрепления своей власти нацисты подкрепляли свою власть массовой пропаганды
Объяснение: