Як скласти історичний портрет
28/01/2016
|
Юлія Вікторівна
Щоб створити історичний портрет, користуйтесь пам"яткою, проте врахуйте, що пам"ятка - не шаблон, а лише основа для Вашої індивідуальної творчості
1.Як відбувалося становлення особистості історичного діяча?
•Де і коли він народився?
•Де і в яких умовах жив, зростав, виховувався?
2. Особисті якості й риси характеру.
•Як особисті якості впливали на його діяльність?
•Які з його особистих якостей Вам подобаються, а які ні?
3. Діяльність історичного діяча.
•Схарактеризуйте основні справи його життя.
•Які успіхи й невдачі були в його справах?
•Які верстви населення підтримували його діяльність, а які ні, і чому?
•Хто був його друзями, а хто ворогами, і чому?
•Якими були наслідки його діяльності а)для сучасників б) для нащадків
•За що людство пам‘ятає цю людину?
4. Яке Ваше особисте ставлення до історичного діяча? Обґрунтуйте свою позицію
1) Сначало шведы начали ставить лагерь в Июле 1240г. После на них напали русские войска 15 Июля 1240г. Напали они из леса . Когда лагерь был разрушен шведы отступили к короблям и там же их ждало пехота Александра Ярославича.
2) Он воспользовался тактикой и амуницией противника против него и в битве на озере он приказал своим войнам снять всю броню и когда противник начал сражение на озере из за тяжести брони и лошадей они начали проваливаться под лёд, а русским войнам просто оставалось добивать выживших.
3) 1.Противник увяз в тяжелых боях, неся большие потери. Монголы уничтожили большую часть мужского населения Руси. 2.Новгород, несмотря на то, что нашествие не видел, оставался в одиночестве, без поддержки других княжеств. 3.В Новгороде правил молодой князь Александр Ярославич, который до этого никакими великими делами прославлен не был.
4)Свободные жители Новгорода: священнослужители; за исключением монахов, женщин и детей.
5) 1. Александр Невский смог сплотить командный дух и разработать хорошую тактику. 2. У шведов были тяжелые латы, из за которых они провалились.