Володимир Великий:
Внутрішня політика:розширив кордони;відвойовує червенські міста,започатковує шлюбну депломатію,збудував місто Володимир
Зовнішня політика:боротьба проти печенігів
Ярослав М.
Внут.політика:1015-1019р.-міжособні війни,дуумвірат-правління двох,1037р.-Софійський собор,1036р.-перші писемні закони:«Руська правда»,заміна фізичних покарань штрафами,створив першу бібліотеку,1051р.-створив київську метрополію
Зовнішня політика:1036р.-переміг печенігів,приєднав озеро Чудське,поширював політику шлюбної депламатії
Найдите ошибки. Однажды учитель предложил пятиклассникам придумать рассказ из жизни мальчика, живущего в Вавилоне. Этот
учитель часто не слушал отвечающего на уроке ученика. Если тот говорил без запинки, то получал пятерку. В классе многие этим пользовались. Судите сами — вот как начал выполнять Задание один ученик: «Мы живем на берегу Тигра. Это красивейшее место в Вавилоне! Все дома здесь построены из обожженного кирпича или белого камня, добываемого поблизости. В то утро меня разбудил Пирхум, который еще до моего рождения попал в наш дом, где живет на положении раба. Некогда его отец взял в долг у моего отца серебро, а отдать в срок не сумел. Теперь Пирхум совсем старый и уже не мечтает, что ему простят долг и вернут свободу… Путь в школу лежал мимо пристани, где готовился к отплытию торговый корабль. Он был загружен слитками меди и бревнами. То и другое вавилонские купцы рассчитывали выгодно продать в чужих краях. Еще один корабль прибыл издалека: носильщики выгружали мешки с зерном, в котором так нуждались вавилоняне. Засмотревшись на корабли, я едва не опоздал в школу. Сел на свое обычное место рядом с девочками, рассчитывая на их подсказки». «Ну и рассказ! Жаль, что никого не нашлось, кто подсказал бы тебе самому!» — прервал отвечающего учитель. На этот раз он слушал внимательно. Чем был недоволен учитель?
ответ или решение2
Вавилон расположен на Евфрате;
В Вавилоне не было домов из белого камня;
Рядом с Вавилоном не добывался камень, его просто не было;
Пожизненно рабов не держали и очень часто давали им свободу через несколько лет;
Рабство не распространялось «по наследству»;
Школы были организованы при храмах;
Древесина и медь ввозились в Вавилон;
Зерно вывозилось купцами из Вавилона;
За нарушения дисциплины в школах сурово наказывали, к) в школах учились только мальчики.