Привет :( І. ВИКОНАЙТЕ ЗАВДАННЯ.
1. Прокоментуйте події (або явища), про які йдеться у фрагментах джерел. У чому
їхнє історичне значення?
1.1. «Програма Радикальної партії по суті мало чим різнилася від програми Демократичної партії
і не привабила широких кіл інтелігенції, а тим паче народніх. Старші або зовсім були байдужі
до всяких програм, або зосталися в Демократичній партії, а молодші українці та селяни й
робітники гуртувалися в Революційній українській партії (РУП), яка перетворилася в Україн-
ську соціал-демократичну робітничу партію (хоч міського робітництва майже не мала), з якої
Згодом виділилася частина в "Спілку", що з'єдналася з Російською соціал-демократичною пар-
тією на Україні...» (Є. Чикаленко)
Между кочевниками и оседлыми народами часто происходили военные конфликты. Кочевой образ жизни отлично подходил для войны, и степные наездники — конные лучники — стали одними из самых мощных войск в мире. Периодически племенные вожди и/или изменение условий жизни в регионе объединяли несколько племён в общую военную машину, и кочевники начинали поход в цивилизованные районы. Пример тому — нашествие монголов.
Доминирование кочевников закончилось в 16 веке с появлением огнестрельного оружия, и регион поделили другие державы — Российская империя, Империя Цин и другие. После Русской революции 1917 года в Центральной Азии появилось басмачество и ряд независимых государств, которые были включены в РСФСР. На тот момент только Монголия и Афганистан оставались независимыми, однако Монголия существовала как марионеточное государство СССР и в Афганистан были введены советские войска в 1979 году. Советские республики Центральной Азии увидели не только индустриализацию и строительство инфраструктуры, но и подавление местной культуры, этническую напряжённость и экологические проблемы.
После распада СССР в 1991 году пять стран Центральной Азии получили независимость: Казахстан, Узбекистан, Туркмения, Киргизия и Таджикистан. Во всех новых государствах власть получили лица, бывшие при СССР до распада президентами союзных республик.