1)Образование в Древнем Риме было представлено тремя этапа образования: тривиальные школы (возраст 7-12 лет) грамматические школы (12-16 лет) риторические школы (16-20 лет)
2)Самым известным памятником древнеримской архитектуры является Колизей. Это классический амфитеатр впечатляющих размеров, который использовался для проведения увеселительных мероприятий. На его арене устраивались гладиаторские бои, жестокие сражения крупных хищников и прочие развлечения.
3)Римский сенатор Дион Кассий, который писал по-гречески, предполагал, что название храма происходит от статуй многих богов, установленных внутри здания, или от сходства его купола с небесами. Он считал, что слово «пантеон» (или «пантеум») является прозванием, а не формальным наименованием здания. Поэтому интерпретация названия «Пантеон» как храма, посвящённого всем богам, сомнительна. Единственный пантеон, зафиксированный ранее Пантеона в Риме, находился в Антиохии в Сирии, но об этом упоминается только в одном источнике шестого века
Завдяки такому походженню і зв’язкам свого сімейства молодий Цезар мав чудові передумови для подальшої блискучої політичної кар’єри. Його рідна тітка була дружиною Марія, практично одноосібного римського правителя. Юлій отримав дуже хорошу освіту, був гармонійно розвинений, чому сприяло фізичне виховання. Все це також підготувало його майбутні успіхи .
Ім’я Цезаря залишилося в історії, головним чином, завдяки його непересічної, багато в чому неоднозначною державної, політичної діяльності, таланту полководця. Однак він заявив про себе і як талановитий письменник , хоча діяльність на цьому терені була для нього не самоціллю, а, швидше, одним з допоміжних методів політичної боротьби