М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
катя4762
катя4762
07.10.2020 11:18 •  История

Параграф 43 история 5 класс план вигасин годер свенцицкая​

👇
Ответ:
katka1999
katka1999
07.10.2020

После смерти великого Александра военные полководцы Македонии разделили между собой её территорию. Появилось много новых государств, в которых стали править новые цари. Возникли новые города, как в Греции там строили театры, гимнасии. Столица египетского царства Александрия стала как центр Средиземноморья в культуре и торговле. Много кораблей прибывало в этот город, ориентируясь на маяк, который считался одним из чудес света. Его свет позволял обходить мели и скалы.В Египет доставлялась древесина, серебро,пурпурная шерсть,дорогое вино. А вывозились массы зерна, много папируса, слоновой кости, льняной ткани, стеклянной посуды.

В царском дворце, расположенном рядом с гаванью, можно было увидеть много роскоши , ковров, мебели. Главная улица города состояла из мраморных плит, была очень широкой и длинной. Улицы были заполнены народом, земледельцами с урожаем, воинами, актёрами и танцорами с зрителями.

Центром научных знаний был музей, куда приезжали учёные и поэты., которые вели научные споры. Они жили и питались в музее. Рядом была расположена Александрийская библиотека, где находились папирусные свитки. Учёные и поэты должны были славить царя. Независимый учёный Эвклид развивал математику и создал свой учебник по геометрии, он учил тому, что к знаниям нет лёгкой дороги. Он сказал даже царю, что быстро научиться геометрии нельзя

4,6(14 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katya041411
katya041411
07.10.2020
Подозреваю, под союзниками понимаются зависимые от Рима народы и государства, которые римляне называли "союзниками", но которые, фактически, были подданными. 
Условие, которое было обязательным для всех таких союзников, - запрещение вести самостоятельную внешнюю политику. Союзники не могли объявлять и вести войны. В остальном имелись различия. 
Было три категории союзников: муниципии высшего ранга,муниципии низшего ранга и префектуры. Муниципии высшего ранга сохраняли почти все свои права, некоторые из них имели почти такие же права, как римляне. Муниципии низшего ранга в правах были ограничены, большая часть земли уходила под владение Рима. Муниципии,тем не менее, сохраняли собственное самоуправление. Префектуры лишались и самоуправления, управлял ею назначенный из Рима префект. Жители префектуры лишались почти всех своих прав и земли. 
Таким образом, осуществлялся принцип "разделяй и властвуй": более привилегированные союзники стремились сохранить своё положение, а менее привилегированные, в отместку, не поддерживали пребывавших в лучшем положении, если те вдруг по каким-либо причинам выступали против Рима...
4,8(91 оценок)
Ответ:

Неизбежность Второй мировой войны была предопределена характером самой Версальско-Вашингтонской системы международных отношений — мирового порядка, основы которого были заложены по завершении Первой мировой войны (1914—1918) Версальским мирным договором, договорами с союзниками Германии, а также соглашениями, заключёнными на Вашингтонской конференции 1921—1922 годов.

Европейская (Версальская) часть этой системы в значительной степени была сформирована под влиянием политических и военно-стратегических соображений государств-победителей (главным образом, Великобритании и Франции) при игнорировании интересов побеждённых и вновь образованных стран (Австрия, Венгрия, Югославия, Чехословакия, Польша, Финляндия, Латвия, Литва, Эстония).

4,5(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ