М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Полиса2020
Полиса2020
31.05.2021 11:22 •  История

1. Позначте викладачів у середньовічній школі: а) диякон б) купець в) чернець г) алхімік
2. Позначте предмети, які викладалися в середньовічній школі:
а) арифметика б) фізика в) граматика г) хімія д) астрономія
3. Схоластика - це… а) середньовічний стиль мистецтва б) середньовічна філософія
в) середньовічний лицар
4. У середньовічному університеті одним з видів занять був:
а) урок б) колоквіум в) семінар г) диспут
5. Назвіть характер світогляду середньовічної людини:
а) світський б) релігійний в) схоластичний г) античний

6. Містичне вчення, спрямоване на відшукання "філософського каменя"
а) гуманізм б) теологія в) схоластика г) алхімія
7. Передова течія західноєвропейської культури, що стала основою доби Відродження:
а) гуманізм б) теологія в) схоластика г) алхімія
8. Яка риса була притаманна культурі Західної Європи в період раннього Відродження?
а) посилення впливу католицької церкви на культуру
б) шанобливе ставлення до людини, віра в її сили та здібності
в) заперечення основ християнського віровчення
г) втрата інтересу до зразків античної культури

9. Позначте причини використання дослідних знань:

а) здобуто дослідні знання у вивченні зірок;
б) вивчення властивостей хімічних елементів;
в) бажання церкви прискорити розвиток науки;
г) введення нових шкільних предметів.

10. Позначте значення доби Відродження для Європиа) поширення освіти; б) нехтування спадщиною античності; в) переворот у науці; г) створення шедеврів в образотворчому мистецтві;
д) поява літературних шедеврів.

11. Здатність правильно, послідовно мислити називається: а) філософія б) риторика в) логіка.
12. Вкажіть вид оздоблення.
Прикрашав готичний храм. Був виконаний зі шматочків прозорого кольорового скла.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
4loVSer4
4loVSer4
31.05.2021
 
Создание Северогерманского союза. Война с Австрией сильно вымотала канцлера . Бисмарк взял отпуск. Но отдыхать ему пришлось недолго. С начала 1867 года Бисмарк упорно работал над созданием Конституции Северогерманской конфедерации. После некоторых уступок Конституция была принята, и Северогерманский союз появился на свет. Две недели спустя Бисмарк стал канцлером. Подобное усиление Пруссии сильно взволновало правителей Франции и России. К тому же южногерманские земли находились под сильным влиянием Франции, что препятствовало столь желанному объединению Германии
4,5(28 оценок)
Ответ:
staslukutin
staslukutin
31.05.2021
Английская революция.

У революции были объективные и субъективные причины:

- главная объективная причина - в том, что в Англии уже развивался капитализм, буржуазию поддерживало новое дворянство (gentry), которое было связано с капиталистическими отношениями и торговлей, а политика короля и феодалов явно препятствовала этим процессам;

- субъективная причина — неудачная политика первых Стюартов (Якова I и Карла I). Карл I Стюарт впервые в истории позволил явное неуважение к парламенту и его роспуск. Эта политика спровоцировала парламент на открытую борьбу против монарха. Грубое поведение короля по отношению к парламенту, традициям, элите породило такое же грубое отношение революционно настроенной части элиты к королю.
"Долгий парламент", созванный Карлом I под нажимом общественности, принял исторические решения:
- ликвидировал чрезвычайные суды - Звездную палату и Высокую комиссию;
- лишил королевскую власть и церковь преимуществ в судебных вопросах;
- установил фактическую свободу печати;
- привлек к ответственности многих высших чиновников.
Ну, а дальше уже сам делай выводы!
Источник: Негоже за счет других учиться!
4,4(71 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ