1)ШоканУалиханов внес огромный вклад в исследовании
истории, культуры народов Казахстана и Центральной
Азии. Научное наследие богато и многообразно. Его труды:
«Аблай»
«Киргизское родословие»
«Записки о судебной реформе»
«Следы шаманства у киргизов»
«О состоянии Алтышара» и другие.
До конца своих дней Шокана оставался патриотом своей
родины.
3)ноябрь 1835
4)Сыгымбай Оразбаков
2)В 1858-1859 годах ученый совершил
свою знаменитую поездку в Кашгар.
До Ш.Уалиханова ни одному из
европейцев не удалось посетить
этот край. В условиях строжайшей
конспирации, рискуя своей жизнью
5)Омский Кодетский Корпус
6)Его труды:
«Аблай»
«Киргизское родословие»
«Записки о судебной
реформе»
«Следы шаманства у
киргизов»
«О состоянии Алтышара
Объяснение:
ВОТ
1,2,4,5,6,7- верно 3,8,9,10- не верно
Просветитель — человек, занимающийся просвещением, распространением знаний.
Корне́т (фр. cornette — штандарт, штандартный офицер) — младший офицерский чин (низший офицерский чин), существовавший в кавалерии некоторых вооружённых сил государств, с XV до начала XX века.
Патрио́т — патриотичный человек, тот, кто любит своё отечество, предан своему народу, готов на жертвы и подвиги во имя интересов своей родины.
Каде́т (от фр. cadet «младший», из оксит. capdèt «командир, начальник» из лат. capitellum, уменьшит. от caput «голова»)
Адъюта́нт (нем. Adjutant из лат. adjūtāns, род. п ранее воинское звание (в некоторых армиях также прапорщик, а на флотах — мичман), позднее — должность обер-офицера, который состоял при военачальнике или при штабе того или иного формирования (начиная с батальона и полка, руководили канцеляриями этих частей), далее дивизионного уровня и вплоть до корпуса, армии, фронта, для исполнения служебных поручений или для выполнения штабной работы.
годы жизни, ноябрь 1835 - 10 апреля 1865 (29 лет)
Объяснение:
Объяснение: