Если не ошибаюсь - юноша - Тесей, прибывший на остров сразиться с Минотавром, который получал дань (7 девушек и 7 юношей) каждые 9 лет и жил в лабиринте. По легенде, он договорился со своим отцом, что если победит, то корабли придут домой под белыми парусами, а если нет - то под черными. Тесей победил, но на радостях забыл поменять паруса.Когда отец увидел, что корабли идут под чёрными парусами, то тут же бросился на скалы, выступавшие из моря, и разбился. Вот такая вот печальная история...
Надеюсь Удачи ! )
Крупный вклад в развитие народного образования в республике, особенно казахских школ, в этот период внесли казахские ученые-просветители, государственные и общественные деятели, писатели и поэты А.Байтурсынов, Ж.Аймауытов, М.Жутабаев, КСатпаев, С.Асфендияров, С.Садвакасов, Г.Мусрепов, М. Дулатов, которые писали учебники и пособия для школ.
Из года в год увеличивался и улучшался состав учительских кадров. Наиболее заслуженные, передовые учителя были удостоены почетных государственных званий и награждены орденами и медалями. Среди них С.Кубеев, Л.И.Добранская, И. В. Волков, С.Акышев, А. Акатов, Ш.Сарыбаев и другие видные представители народного образования.
Профессиональное образование. Республика испытывала острую нужду в кадрах со средним специальным профессиональным образованием. В связи с этим уже в начале 20-х годов стали открываться техникумы. Первыми были открыты педагогические техникумы. В эти годы функционировали 11 техникумов по подготовке специалистов сельского хозяйства, промышленности, органов здравоохранения. К 1940 г. было уже 119 техникумов, в них обучалось свыше 30 тыс. будущих специалистов.