1)образование казахского ханства
2) Действия Абулхаира и не моголистанского хана оградить население Семиречья от калмакских орд, привели к еще большему недовольству народных масс.
3) В последующие десятилетия XV в. Казахское ханство укрепилось экономически и расширилось территориально, включив значительную часть этнической территории казахов. Сошло с исторической сцены в Восточном Дешт-и Кыпчаке ханство Шайбанида Абулхаир хана. На исходе XV и в самом начале XVI вв. ушла в военная и политическая мощь государства Тимуридов, окончательно потерявших власть над Мавераннахром в борьбе с предводителем кочевых узбеков внуком Абулхаира Мухаммадом Шайбани. Фактически распался на несколько феодальных владений могулистан.
Объяснение:
1. Этнос - исторически сложившаяся общность людей (племя, народность, нация), имеющая социальную целостность и своеобразно-индивидуальный стереотип поведения.
2. Этногине(з) - происхождение народа, нации - этноса.
3. Казах - тюркский народ, жители и основное население Казахстана. Проживают также в смежных с Казахстаном районах Китая, России, Узбекистана, Туркмении, Киргизии.
4. Дешт-и-Кипчак - исторический регион Евразии, представляющий собой Великую Степь от низовий Дуная до Иртыша и озера Балхаш.
5. Керей и Жаныбек - чингизиды Керей, Жанибек — легендарные личности в истории Казахстана. С их именами связано появление народа, назвавшего себя «казахи», а также выход на историческую арену нового государства.
Можно лучший ответ?
Участие Японии в этой войне имело свою специфику, хотя и оказалось крайне выгодным для стран Антанты, особенно для России, которая тем самым обезопасила свой дальневосточный тыл. В Японии армейское командование имело больший вес, чем флотское. Грубо говоря, Япония была подготовлена к войне, и в плане орудия у них все было хорошо