лвлвлвл2ьуьцлцддуьвьвл3ььатаьуьу
1.481 г. от Рождества Христова
2.период ослабления центральной власти в феодальных государствах в силу разной по своей продолжительности и эффекту децентрализации, обусловленной усилением крупных феодалов в условиях сеньориальной организации труда и воинской повинности.
3.11 мая 330 г. образовалась Византийская империя.В состав Византии входила вся восточная половина Римской империи: Балканский полуостров с центром в Греции, острова Эгейского моря, Малая Азия, часть Месопотамии и Армении, Сирия, Палестина, Египет, Киренаика (Северная Африка), Крит и Кипр, отдельные области Аравии, Причерноморье (Крым и Кавказ), Иллирик и Далмация
4.Возникновение Ислам возник в начале VII века.
5.Кресто́вые походы — серия религиозных военных походов XI—XV веков из Западной Европы против мусульман и не только.походы 1096—1272 годов в Палестину, направленные на освобождение святынь христианства (в первую очередь Иерусалима с Гробом Господним), против турок-сельджуков.
6.Гуситы (чеш. husité) — чешское реформаторское религиозное движение, названное по имени Яна Гуса и принявшее в 1419 году революционные формы.
ГЛАВА I. Жизнеобеспечение марийских крестьян в конце XVIII - первой половине XIX веков.24
§ 1. Природно-географические условия жизнедеятельности марийских крестьян.24
§ 2. Хозяйственные занятия - основа жизнеобеспечения марийских крестьян.49
ГЛАВА II. Марийская крестьянская семья в конце XVIII - первой половине XIX веков: состав и количественная характеристика.84
§ 1. Крестьянская семья луговых марийцев Казанской и Вятской губерний.84
§ 2. Крестьянская семья горных марийцев Казанской и
Нижегородской губерний.123
§ 3. Изменения в составе марийской крестьянской семьи в конце XVIII - первой половине XIX веков.144
ГЛАВА III. Положение марийских крестьян в системе государственного феодализма» и их социальный протест.162
§ 1. Положение марийских крестьян в системе государственного феодализма».162
Объяснение:
Кого можно считать настоящим героем? Каждый отвечает на этот вопрос по-разному. Кто-то считает героем солдата, воевавшего за Родину, кто-то – героя из мира комиксов, кто-то считает героями , врачей или пожарных. Принято считать, что герой - это человек, обладающий огромной силой, умом и храбростью, совершающий великие подвиги.
Для меня же героем является человек храбрый, который всегда , не предаст, человек с добрым сердцем и чистой душой. Ведь не нужно быть богатым и сильным, иметь высокий статус в обществе, чтобы совершать подвиги и стать героем. Героями становятся не специально, случайно, без мыслей о последствиях. «Будь у героев время подумать, героизма вовсе бы не было!» ( П. Устинов).
Для человека важно не отворачиваться, не проходить мимо, не отводить в сторону глаз, если кто-то нуждается в его . Ведь завтра он сам может оказаться в похожей ситуации, и ему также никто не . Но только немногие могут понять и применять это важное жизненное правило в деле. Я считаю, что эти люди когда-то станут героями.
Герои все храбры, но по-разному. Осознавая опасность, они не боятся ее больше, чем следует. В недавно прочитанной мною Готфрида-Августа Бюргера «Песнь о благородном человеке» также говорится о храбрости. Герой этого произведения - простой бедный батрак с клюкой, а не благородный всесильный граф. Автор в своей спрашивает нас: «Кто же наш герой?». Это благородный граф, предложивший вознаграждение за людей? Нет! Наш герой - простой батрак. Он людей от гибели, не взяв ничего у графа, а попросив его на эти деньги людям, ведь у них ничего не осталось. Он уходит, даже не представившись и не получив благодарности за свой подвиг. Этот батрак и есть настоящий герой.
Героев мы встречаем не только в и в военное время, но и в мирное время. Герои есть и сейчас, и они среди нас. Это простые люди, которые совершают подвиги, бескорыстно жертвуют собой. Среди них много и наших ровесников.
В моем родном Приморском крае простой ученик Никита Антонов из села Владимиро-Петровка, рискуя собственной жизнью, бросился девочек из ледяной воды реки Астраханки. Четверо ребят – две девочки и два мальчика – решили покататься на коньках на этой речке. Ближе к вечеру они решили возвращаться в село по водоналивному каналу. Девочки пошли первыми по самому центру канала. Неожиданно лед провалился, и обе оказались в ледяной воде. Никита Антонов, не растерявшись, не побоявшись опасных последствий, стал девочке, которая была к нему ближе. После того как девочка оказалась на крепком льду, Никита прыгнул в ледяную воду и попытался вторую девочку. Но ему не удалось это сделать. Никита пытался выбраться из воды, лед под ним ломался. Мальчик стал разбивать лед руками и постепенно пробрался к берегу. Он человеческую жизнь, он совершил подвиг!
Есть и другие мальчишки-герои… Примаков Юрий – 14-летний подросток из многодетной семьи двух взрослых от гибели на речке Арсеньевка. Дима Булгаков из города Артема тонущих детей-китайцев в международном лагере в Северной Корее, получив благодарность от корейского народа. Многие отдали жизнь за даже не известных им людей. Это, конечно, только некоторые дети, проявившие героизм, с каждым днем таких героев становится все больше.
«…Когдачеловек любит подвиги, онвсегда сумеет их сделать и найдет, где это можно. В жизни, всегда есть место подвигам» (М. Горький).
Вокруг много настоящих героев и, что не маловажно, им может стать каждый из нас. Стоит только захотеть и забыть про страх.