М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
genalysenko98
genalysenko98
23.09.2022 01:10 •  История

СОР ПО ИСТОРИИ ПОСТАВИЛ Суммативное оценивание за разделы «» (СОР № 1 по истории мира) Цели обучения: 7.3.2.1 характеризовать причины буржуазных революций в Западной Европе; 7.1.1.1объяснять понятия «капитал», «буржуазия»,«рабочий класс/пролетариат» используя их для объяснения социальной структуры общества; 7.4.1.1 объяснять процесс перехода от феодального к капиталистическому хозяйству в Европе (мануфактура, фабрика), выявляя причины и следствия; 7.4.2.2. определять различия между доиндустриальным и индустриальным этапами развития общества.
Тип задания: развернутый ответ, краткий ответ.
Критерии оценивания: 1. Ученик характризует причины буржуазных революций на основе анализа текста, вставляя пропущенные слова. 2. Обучающийся выполняет тестовое задание 3. Ученик описывает историческую картину «На английской мануфактуре». 4. Ученик распредеялем признаки доиндустриального и индустриальнго развития общества, заполняя таблицу.
Время выполнения работы: 30 минут.
Задание № 1. Прочитай текст, вставь пропущенные по смыслу слова, выявляя причины Английской буржуазной революции.
В 16 – начале 17 веков в Англии происходят процессы обнищания крестьян, которые были связаны с выселением их с земель феодалами и развитием овцеводства, как более выгодной отрасли хозяйства. Эти процессы назывались 1.. Процесс создал свободные рабочие руки, которые стали работать наемными рабочими на крупных предприятиях с господством ручного труда и разделением труда, называемыми 2.. Торговцы и новые дворяне, выдущие свое хозяйство по-новому, испытывали со стороны королевской власти, феодальной аристократии и англиканской церкви трудности при получения прибыли. В городах мануфактурное производство не могло развиваться из-за 3. . Карл I, находящийся у власти в начале 17 века, не хотел делиться властью и правил более 10 лет без выборного органа 4.. В стране назревал и идеологический конфликт между англиканской церковью и 5.. Таким образом, противоречие между растущими буржуазными отношениями и старыми феодальными привел в 1640 году к революции.
Слова для справки: пуритане, цеховые правила, огораживание, парламент, мануфактуры.
Задание № 2. Выполни тест.
1. Владельцы предприятий, эксплуатирующие труд наемных рабочих: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот
2. Общественно-экономический строй, при котором владельцы предприятий нанимают и эксплуатируют свободных рабочих и господствует товарное хозяйство называется: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот
3. Ресурсы, которые используют для производства товаров и оказания услуг: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот.
4. Переход от ручного труда к машинному и от мануфактуры к фабрике: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот
5. Свободные рабочие руки, нанимающиеся к буржуазии, не имеют собственности: а) пролетариат б) капитал в) буржуазия г) капитализм д) промышленный переворот.
Задание № 3. Опишите картину «Английская мануфактура».
Задание № 4. Распределите по колонкам признаки джоиндустриального и индустриального этапов развития общества:
1. Машинное производство; 2. Ручной труд и примитивные технологии; 3. Преобладание сельского хозяйства. 4. Формирование гражданского общества. 5. Влияние церкви на общественную жизнь 6. Рабочие составляют значительную часть населения; 7. Высокая мобильность населения. 8. Низкая социальная мобильность 9. Преобладание горожан в обществе 10. Развитие рынка товаров и услуг.

👇
Ответ:
alenka18121
alenka18121
23.09.2022

ответ: Задание 1

1. Пуритане 2. Мануфактура 3. Цеховые правила 4. Огораживание 5. Парламент.

Задание 2

1. в

2. б

3. г

4. д

5. а

Задание 3. ( в поиске биографию спиши да и всё)

Задание 4.

Даиндустриальное общ: 2,3,5,4,10

Индустриальное общ: 1,6,7,8,9

Объяснение:

Надеюсь правильно. И если нажми на сердечко. Владу будет приятно. <3

4,7(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Lena2345671
Lena2345671
23.09.2022

Торговцы, члены дипломатических миссий, путешественники, возвращаясь из Казахского ханства и сопредельных территорий, распространяли слухи о богатстве этих земель. Так, до Петра I дошли слухи о том, что имеются «золотые россыпи» в г. Еркети (ныне китайский город Яркенд). А российская казна, опустошенная затянувшейся русско-шведской войной, требовала огромных финансовых ресурсов. Первый сибирский губернатор М.П. Гагарин предложил Петру I план строительства линии военных укреплений от Тобольска до Еркети. Инициатива губернатора была поддержана. На реализацию этого плана была отправлена военная экспедиция под руководством подполковника И.Д. Бух-гольца.

Объяснение:

так?

4,6(26 оценок)
Ответ:
SleaM4ik
SleaM4ik
23.09.2022

Отрицательные последствия :

Разрушение производительных сил;

Упадок городов и городской культуры. Разрушены города и селения, дворцы и мечети. По свидетельству Марко Поло (XIII в.) после установления монгольского господства городам не разрешалось «иметь стены и ворота, дабы не могли препятствовать вступлению войск»;

Упадок земледелия и ремесла.

Разрушены ирригационные системы, вытоптаны земледельческие оазисы, заброшены обработанные поля.

Тысячи мастеров-ремесленников были угнаны в рабство;

Демографический кризис;

Массовое истребление людей, население голодало;

Притормозило завершающий этап формирования казахской народности;

Упадок духовной культуры. Например, в г.Отраре была сожжена вторая библиотека в мире;

Покоренное население облагалось тяжелыми податями и повинностями. Монголы ввели более 20 видов налогов;

Население обязано было поставлять ратников для монгольского войска;

Население обязано было по особым ярлыкам предоставлять проезжающим ханским гонцам, чиновникам, купцам — транспорт, жилище и продовольствие;

На население возлагалось обязанность снабжать одеждой, продовольствием и скотом стоявшие в данной местности монгольские военные отряды;

Надолго задержало экономический и культурный прогресс народов покоренных ими стран.

Положительные моменты :

Монгольские власти стимулировали развитие торговли, международных связей. Были установлены торговые и дипломатические связи с далекими странами. По территории улусов двигались караваны, дипломатические миссии, путешественники;

В степь привнесли идею «централизованной власти», что привело к политической консолидации племен;

Нормы кочевой жизни стал регулировать «Яса», при к новым условиям. Позднее нормы «Яса» в определенной степени были использованы при создании «Жеты-Жаргы»;

Многие формы государственного строя были также использованы впоследствии в государствах, возникших на территории Казахстана в послемонгольскую эпоху;

Монголы не притесняли культуру племен Казахстана — языки, религии, обычаи и традиции, а наоборот сами монголы приняли тюркскую культуру.

Объяснение:

4,5(11 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ