1. не помню.
2. 1 Рабство сдерживало экономическое развитие государства.
2 Желание Южных штатов создать собственное государство - Конфедарацию Соединёных Штатов.
3 Желание Северных штатов сохранить целостность федерации США.
3. с 1861 по 1865 г. начало 12 апреля и конец 9 апреля .
4. 1 Победа Севера над Югом; сохранение единства государства.
2 Огромные человеческие потери.
3 Военные расходы - более 3 млрд. долларов.
4 Запрещение рабства.
5 Созданы условия для скорого экономического развития.
6 Власть переходит к буржуазии северных штатов.
7 Реконструкция Юга ( до 1877).
5. Авраам Линкольн.
6. Во второй половине 19 в. экономика США сделала мощный рывок по пути модернизации и к началу 20 в. вышла на первое место по уровню промышленного производства.
7. монополия - исключительные права на производство или торговлю с какой-либо страной или группой стран; исключительное право на пользование чем-либо. Трест - одна из форм монополистических объединений, в рамках которой участники теряют производственную, коммерческую, а порой даже юридическую самостоятельность. Реальная власть в тресте сосредотачивается в руках правления или главной (головной) компании.
8. Ничем не могу.
Удачи)
Объяснение:
. Ключевского “смута отняла спокойствие и довольство, но дала взамен опыт и идеи”. Главной тенденцией политического развития России в первой половине XVII в. стало формальное ограничение верховной власти. В царствование Михаила Романова (1613 — 1645) все дела в государстве решались с участием Боярской Думы и Земского Собора. Первые десять лет правления Земские Соборы заседали почти беспрерывно. Кроме того, сильное влияние на формирование политики Российского государства оказывал патриарх Московский и всея Руси Филарет (отец Михаила).
Основная задача этого времени — восстановление разрушенной экономики страны, порядка и стабильности, во внешней политике — возвращение потерянных в годы смуты земель и расширение территории страны.
Внешняя политика в XVII в.
Инвестиции в «Двигатели
В педагогике средневековья присутствовал элемент авторитарности личности. Многие открыто показывали враждебность к воспитанию, в котором была греческая и римская литература. Считалось, что образцом воспитания является монашество, которое и стало распространяться в эпоху средневековья.