1. Основное орудие труда первобытного человека сделанное из камня. 2. Первобытное колющее или метательное оружие сделанное из дерева и заостренного камня. 3. Метательное оружие (копье на верёвке), использовалось при охоте на крупных рыб и животных. 4. Вид к которому принадлежит современный человек, эволюционировал из человека прямоходящего. 5. Большой коллектив связаный родством, общностью происхождения и хозяйственной жизни. Несколько родовых общин составляли племя. 6. Первобытное животное похоже на слона с длинной шерстью и большими загнутыми бивнями.
Рубило— макролітичне знаряддя праці первісної людини.
Копье - старинное колющее или метательное оружие на древке.
Гарпун - копьё на длинной верёвке, употр. при охоте на крупных морских рыб и зверей (при охоте на китов выбрасывается из особого механизма).
Человек разумный — вид рода Люди из семейства гоминид в отряде приматов.
Родова́я общи́на — форма социальной организации, где люди связаны родством, коллективным трудом и потреблением.
Ма́монты — вымерший род млекопитающих, живших в четвертичном периоде, из семейства слоновых. Достигали высоты 5,5 метров и массы тела 10—12 тонн.
основы европейского общества.
Революции, политические кризисы,
обнищание народов требовали от
правительств, политических партий
нового политического курса. В это время усилилось влияние и позиции
социал-демократических партий,
которые возглавляли правительства
ряда стран или вошли в правящую
коалицию. Расширено избирательное
право. Важную роль стали играть пресса, радио, кинематограф,
зарождалась «массовая культура» .
В развитии обществ проявлялись
тенденции:
1) к стабилизации и реформам
(Великобритания, США, Франция, Скандинавские страны, а также
страны с умеренно-реформистким
центром)
2) к установлению авторитарных
режимов (страны южной и Юго-
Восточной Европы – Венгрия, Болгария, Греция, Албания)
3) к установлению тоталитарных
режимов (Италия, Германия, Испания,
Португалия)
В период между двумя мировыми
войнами в Европе функционировали 2 разновидности политических
режимов: авторитарно-тоталитарная
модель и либерально-
демократическая модель
общественного развития. Наиболее
полным логическим завершением тоталитарной модели были
фашистские режимы, утвердившиеся
сначала в Италии, затем в Германии (в
форме нацизма) , также в Испании и
Португалии (иберийский вариант) .
Тоталитарные режимы создавались для решения задач:
- выхода из тяжелого
экономического и политического
кризиса
- милитаризации и подготовки к
войне - ускорения индустриализации или
изменения общества и человека в
соответствие с заранее заданной
идеологической конструкцией.
Для тоталитарной системы
характерно поглощение гражданского общества
государством. Налицо всеобщность,
тотальность государственного
регулирования. Рыночные
отношения заменены
государственно-бюрократическим регулированием, планированием,
распределением. Ограничивается
частная собственность, исчезает
экономическая основа свободы
личности. Уничтожаются режимы и
институты либеральной демократии, устанавливается государственно-
партийная диктатура. Создание
системы государственного
регулирования экономики с
экономическим планом, нацеленным
на милитаризацию и подготовку к войне. Разгоняются профсоюзы.
Вместе с тем сохраняется активная
социальная политика.
Однопартийность, превращение
террора в средство управления
государством. Отсутствие реальных прав и свобод, репрессии.