М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Ilays1488
Ilays1488
03.02.2021 16:15 •  История

1. Складіть перелік подій з історії України цього періоду, які ви вважаєте найважливішими. Обґрунтуйте свій вибір. 2. Поясніть значення термінів і понять «перебудова», «гласність», «прискорення», «товариство «Меморіал», «Народний рух України», «Українська хвиля», «Демократичний блок», «Народна рада», «група 239», «суверенітет», «системна криза», «плюралізм», «інфляція», «андеґраунд», «неформальні організації», «путч», «національно-демократичний рух», «Революція на граніті». 3. На історичній карті покажіть: а) міста, де були утворені громадські неформальні об’єднання — Український культурологічний клуб, «Товариство Лева», Українська Гельсінська спілка, товариство «Меморіал»; б) населені пункти республіки, де влітку 1988 р. відбувалися мітинги; в) місто, де відбувся перший в Україні політичний мітинг; г) головні населені пункти, через які проходила акція «Українська хвиля» («живий ланцюг»); ґ) кордони незалежної України. (Скачайте чи намалюйте карту України) 1. Назвіть тогочасних видатних українських діячів. У чому ви вбачаєте їхній внесок в історію України цього періоду? 2. Складіть синхроністичну таблицю подій в Україні, Європі та світі у 1985– 1991 рр. (події у світі і паралельно події в Україні) 3. За додатковою літературою визначте, які точки зору існують щодо процесів «перебудови» в Україні і дайте їм власну оцінку. 4. Визначте і проаналізуйте основні чинники, особливості й тенденції розвитку українського суспільства у 1985–1991 рр. Порівняйте процеси і явища суспільного життя в Україні та інших радянських республіках в цей період, установіть спільне й особливе. 5. Які політичні реформи були здійснені за роки «перебудови»? Охарактеризуйте їхні результати й наслідки. 6. Якими, на вашу думку, були основні причини розпаду СРСР й утворення незалежної України. Наведіть факти, що підтверджують вашу позицію. 7. Складіть розгорнутий план «Суверенізація УРСР. Проголошення незалежності України». 8. Автори дослідження «Історія України: неупереджений погляд» В. Петровський, Л. Радченко і В. Семененко вважають, що Україна здобула самостійність «оксамитової» антикомуністичної, демократичної революції». Якою є ваша оцінка наведеної точки зору? Аргументуйте свою позицію.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
dimaonisko
dimaonisko
03.02.2021

Я считаю, нельзя так категорично заявлять что боярство было основным виновником смуты. Оно несомненно внесло большую роль, проводя свои постоянные интриги, заговоры, оказывая пагубное влияние на молодого ивана 4 грозного. Но стоит заметить что Сам иван грозный, как я считаю, заложил основы: он экономически разорил страну, мы проиграли ливонскю войну, в ходе его кровавой  опричнины резко уменьшилась численность людей,  пострадала нравственность. Убийство стало не таким уж и ужасным делом, а довольно привычным, повседневным. И в конце концов, он не оставил полноценного наследника и тем самым дал боярству очередной повод развести борьбу за влияние на нового царя Польская и Шведская Интервенция внесли свою лепту в Смутном времени. Проводя не вполне честную политику по отношению к России и преследуя свои личные качества, они значительно ослабили российское государство

 Василий Шуйский был избран на престол имитированным Земским собором. 

Шуйский боролся с боярскими группировками. в итоге его свергли и начался период семибоярщины

выбери то, что тебе более нужно)

4,8(78 оценок)
Ответ:
maks2324
maks2324
03.02.2021
Привет.Сегодня я вам расскажу один день из моей жизни. Сейчас 19 век.Я обыкновенный крестьянин. Живу я с моей семьёй, моей дочерью(Имя дочери), моим сыном (имя сына), и женой (имя жены).Встаём мы очень рано,примерно в пол-шестого утра.Я иду на поле и пашу целыми днями, а моя (им жены) занимается с детьми, она учит их всему самому важному в жизни, например (имя мальчика) как правильно выбирать себе жену.Я учу его вечерами как правильно косить пшеницу.А (имя дочери) учит готовить и убираться, мыть полы и т.д. 
Утро. Я встаю, и иду  умываться,затем я иду есть мой завтрак.Я ем очень плотно,ведь до ужина ещё далеко.Затем я одеваюсь и забераю с собой мою косу.После уже иду и кошу пценицу и рожь в поле,под полящим солнцем очень тяжело косить, и могу взять "перерыв" около 5 минут.Днём очень жарко. Когда солнце село, я иду домой и ужинаю,вместе с семьёй. Затем же я иду на поле с сыном и учу правильно кость траву.
После всего этого я умываюсь и иду спать.Засыпаю я сразу,ведь день тяжелый.
4,8(4 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ