1.1 Положение Японии в 20 веке- Япония единственное неевропейское государство, чей уровень развития в начале 20 века достиг уровня уровня ведущих европейских стран. Развитие империализма происходило в условиях узкого внутреннего рынка, нищеты подавляющей части населения и это делало Японию агрессивной страной, стремившуюся к захвату чужих территорий.
1.2 Известные политические деятели- Ито Хиробуми, Ёсида Сёин, Окубо Тосимити, Хидэки Тодзио.
1.3 Важнейшие политические события- Ленинское предвидение нашло себе первое подтверждение в борьбе за независимость Афганистана, в национально-освободительной турецкой революции.
2) КИТАЙ:
1.1 Всю первую половину 20 века, Китай вёл войну, но на своих территориях. Создаются предпосылки модернизации современного характера.
1.3 Восстание корейского народа против японских колонизаторов в марте 1919 года. Возникшее под непосредственным влиянием Октябрьской революции, оно проходило под лозунгами независимости для двадцатимиллионного народа, "имеющего 5000 лет истории в ". Около двух миллионов человек участвовало в этом движении. Число жертв, понесенных повстанцами, исчисляется десятками тысяч.
ИНДИЯ:
1.1 В 1849 году англичане завоевали Индию. Английское колониальное завоевание индии оказало глубокое влияние на экономическое и соц. развитие.
1.2 Сурендранатх Банерджи, Гопал Кришна Гокхале.
1.3 В Индонезии, бывшей колониальным владением Голландии, создается первая прямая угроза многовековому господству колонизаторов. Маневрируя по отношению к революционно-демократическому движению, голландские власти создают совещательный орган при центральном правительстве, в состав которого включается некоторое число индонезийцев.
В Вавилонии процветало рабство. Рабов покупали и продавали как домашний скот и другое имущество. Наказывали рабов, отрезая им уши. Трудиться рабы могли, а вот побег с отрезанными ушами был уже невозможен. Окружающие знали, что это строптивый раб. Свободный вавилонянин попадал в рабство из – за бедности. Кормить семью было нечем, бедняк брал в долг, а отдать не мог. Тогда кредитор мог потребовать: «Отдавай сына, дочь или свою жену. Они будут работать у меня в доме как рабы». Но отрабатывать долги свободный должен был лишь три года. Потом его отпускали на свободу. Если долги отрабатывал сын должника, то продать или убить его кредитор не мог. Иначе в наказание у него самого убивали сына.
В Вавилонии процветало рабство. Рабов покупали и продавали как домашний скот и другое имущество. Наказывали рабов, отрезая им уши. Трудиться рабы могли, а вот побег с отрезанными ушами был уже невозможен. Окружающие знали, что это строптивый раб. Свободный вавилонянин попадал в рабство из – за бедности. Кормить семью было нечем, бедняк брал в долг, а отдать не мог. Тогда кредитор мог потребовать: «Отдавай сына, дочь или свою жену. Они будут работать у меня в доме как рабы». Но отрабатывать долги свободный должен был лишь три года. Потом его отпускали на свободу. Если долги отрабатывал сын должника, то продать или убить его кредитор не мог. Иначе в наказание у него самого убивали сына.
Не знаю я тебе , но вот держи! )
Объяснение:
1) ЯПОНИЯ:
1.1 Положение Японии в 20 веке- Япония единственное неевропейское государство, чей уровень развития в начале 20 века достиг уровня уровня ведущих европейских стран. Развитие империализма происходило в условиях узкого внутреннего рынка, нищеты подавляющей части населения и это делало Японию агрессивной страной, стремившуюся к захвату чужих территорий.
1.2 Известные политические деятели- Ито Хиробуми, Ёсида Сёин, Окубо Тосимити, Хидэки Тодзио.
1.3 Важнейшие политические события- Ленинское предвидение нашло себе первое подтверждение в борьбе за независимость Афганистана, в национально-освободительной турецкой революции.
2) КИТАЙ:
1.1 Всю первую половину 20 века, Китай вёл войну, но на своих территориях. Создаются предпосылки модернизации современного характера.
1.2 Мао Цзэдун, Юань Шикай, Сунь Ятсен, Чан Кайши.
1.3 Восстание корейского народа против японских колонизаторов в марте 1919 года. Возникшее под непосредственным влиянием Октябрьской революции, оно проходило под лозунгами независимости для двадцатимиллионного народа, "имеющего 5000 лет истории в ". Около двух миллионов человек участвовало в этом движении. Число жертв, понесенных повстанцами, исчисляется десятками тысяч.
ИНДИЯ:
1.1 В 1849 году англичане завоевали Индию. Английское колониальное завоевание индии оказало глубокое влияние на экономическое и соц. развитие.
1.2 Сурендранатх Банерджи, Гопал Кришна Гокхале.
1.3 В Индонезии, бывшей колониальным владением Голландии, создается первая прямая угроза многовековому господству колонизаторов. Маневрируя по отношению к революционно-демократическому движению, голландские власти создают совещательный орган при центральном правительстве, в состав которого включается некоторое число индонезийцев.