Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца. ПРОЦЕССЫ
(ЯВЛЕНИЯ, СОБЫТИЯ)
А) возвышение Македонии
Б) Греко-персидские войны
В) Великая греческая колонизация
ФАКТЫ
1) вторжение дорийцев в Грецию
2) основание Пантикапея
3) избрание архонтом Солона
4) битва при Херонее
5) переправка войск Ксеркса через Геллеспонт
Сравните устройство Спарты и Афин. Выберите и запишите в первую колонку порядковые номера черт сходства, а во вторую – порядковые номера черт различия.
1) труд рабов
2) крепостные стены
3) народное собрание
4) два царя
ответ: Черты сходства Черты различия
Творчество в науке, на мой взгляд - можно любого ученого привести в пример, потому что результат их деятельности - будь то выведенная формула, до того не известная, или открытие - результат, может быть и группы людей, но в итоге кто-то один все-таки ее выводит. Гей-Люсак, Ньютон, Алферов, Перельман, и многие, многие другие. Все-таки это результат ТВОРЧЕСТВА, остальные в основном исполнител