М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dead11dead
dead11dead
05.01.2023 16:11 •  История

Скласти пам'ятку тероризму ні

👇
Ответ:
Саша77777777
Саша77777777
05.01.2023

Пам'ятка тероризму:

1. Ніколи не підтримуйте терористичні дії або ідеології.

2. Негайно повідомляйте правоохоронні органи про будь-які підозрілі дії або поведінку.

3. Уникайте місць збігу людей, особливо великих масових заходів.

4. Завжди слідкуйте за своїми речами та діями, щоб не викликати підозр.

5. Не довіряйте незнайомим людям та не приймайте від них ніяких предметів.

6. Не залишайте свої речі без нагляду та не дозволяйте незнайомим людям підходити до них.

7. Не втручайтеся в конфлікти та не провокуйте інших людей.

8. Завжди слідкуйте за новинами та інформацією про можливі загрози терористичних актів.

9. Будьте готові до евакуації та дійте згідно інструкцій правоохоронних органів у разі надзвичайних ситуацій.

10. Пам'ятайте, що тероризм - це злочин проти людства, і кожен з нас може до у запобіганні терористичних актів.

4,5(43 оценок)
Ответ:
IncolaRO
IncolaRO
05.01.2023

пам'ятка "Тероризму - ні":

1.Пам'ятайте, що тероризм - це неприпустиме порушення прав людини та загроза мирному співіснуванню. Виражайте свою непокору терористичним актам і підтримку жертвам тероризму.

2 Звертайте увагу на своє оточення та навчайтеся розпізнавати ознаки можливих загроз. Якщо ви помічаєте щось підозріле або незвичне, негайно повідомте про це поліцію або відповідні владні органи.

3 Відмовляйтеся від насильства в будь-якій формі і вирішуйте конфлікти мирними шляхами. Заохочуйте толерантність, розуміння та діалог між культурами та релігіями.

4 Уникайте поширення стереотипів і ворожнечі на основі національності, релігії або етнічного походження. Розумійте, що терористи представляють лише малу групу людей і не можуть бути узагальнені на всю громаду.

5 Підтримуйте право на свободу висловлювання, але зрозумійте межі цього права. Не поширюйте матеріали, що сприяють насильству або відстоюють ідеї тероризму.

6 Виявляйте солідарність з жертвами терористичних актів. Показуйте підтримку через виявлення емоційної підтримки, пожертвування для благодійних організацій, які допомагають потерпілим, або участь у акціях протесту проти тероризму.

7 Пам'ятайте, що освіта і свідомість - найсильніші інструменти в протидії тероризму. Вивчайте причини та наслідки терористичних актів, дізнавайтеся більше про історію, політику та релігію, щоб усвідомлювати багатство різноманітності та вміти побудовувати мирне суспільство.

8 Заохочуйте владні органи до прийняття ефективних заходів протидії тероризму. Вимагайте зміни законодавства, яке спрямоване на запобігання терористичним актам, забезпечення безпеки громади та притягнення винних до відповідальності.

9 Будьте уважними до свого фізичного й психологічного здоров'я. Відпочивайте, займайтеся спортом, підтримуйте позитивні взаємини з родиною й друзями. Ваша стійкість та емоційне благополуччя є важливими в утриманні стійкого суспільства.

10 Поширюйте цю пам'ятку серед родини, друзів і колег. Розмовляйте про проблему тероризму протидії йому. Чим більше людей буде свідомими і активно працюватимуть над зниженням загрози тероризму, тим безпечніше стане наше суспільство.

Ця пам'ятка має на меті підтримувати мир, безпеку та збереження прав людини. Будьте обережні, щоб не викликати страх або паніку, а натомість спонукати до свідомих дій і поширення світлих цінностей.

4,4(18 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
elizavetawwwpotex
elizavetawwwpotex
05.01.2023

.

В Китае центральная власть устанавливала цены на важнейшие товары, существовали государственная торговля и государственные промыслы. Уже в XVI в. государство установило монополию на некоторые отрасли ремесла и торговли.

В Японии все жители страны подразделялись на четыре сословия: воины, крестьяне, ремесленники и купцы. Придворные, священнослужители, врачи и учёные, а также парии — неприкасаемые, выполнявшие, как и в Индии, самую грязную работу, — в сословия не входили.

Воины-самураи занимали верхнюю ступень. Принадлежность к этому сословию передавалась по наследству. Они имели привилегию носить два меча и получать пайки риса. В XVII в. окончательно оформился «кодекс чести» самураев — «бусидо», согласно которому они должны были вести суровый образ жизни, довольствоваться малым, заниматься только военным делом, быть беспрекословно послушными и верными своему господину.

Следующую ступень сословной лестницы занимали крестьяне (основная масса населения), от них зависело пропитание сословия воинов. Жизнь их протекала в тяжёлом труде и нищете. Они выращивали рис, сеяли пшеницу, ячмень и другие зерновые, а также хлопок, табак, чай и пр.

Третье сословия — ремесленники. Большинство ремесленников жило в городах. Как правило, сын наследовал профессию отца.

Четвёртое сословие — купцы находились в самом низу сословной иерархической лестницы, их считали «паразитами», которые сами ничего не производят. Однако развитие товарно-денежного хозяйства привело к увеличению этого сословия и росту его богатств. Ни самураи, ни крестьяне, ни ремесленники без их услуг обойтись уже не могли: у них занимали деньги, им продавали излишки зерна и изделия ремесла.

Объяснение:

МОЖЕЩЬ ПОСТАВИТЬ МНЕ КАРОНК ЗОЛОТУЮ

4,6(30 оценок)
Ответ:
Krisrus2010
Krisrus2010
05.01.2023

ответ:  Османская империя.

☘  16 -17 вв. были временем политического, экономического и культурного расцвета Османской империи. Раскинувшись на трех континентах, империя непрерывно расширяла свои владения с XIV в. Упадок военного могущества Османской империи был связан с ее экономическим и технологическим отставанием от стран Европы.

☘  Осман­ская им­пе­рия – одно из на­зва­ний сул­тан­ской Тур­ции. Оно про­ис­хо­дит от имени сул­та­на Осма­на, ос­но­ва­те­ля ди­на­стии Осма­нов. Сул­тан – пра­ви­тель, ко­то­ро­му при­над­ле­жит выс­шая по­ли­ти­че­ская, во­ен­ная и ре­ли­ги­оз­ная власть. К XVI в. под вла­стью сул­та­нов ока­за­лись по­лу­ост­ров Малая Азия и боль­шая часть Бал­кан­ско­го по­лу­ост­ро­ва. Осман­ская им­пе­рия тер­ри­то­ри­аль­но сов­па­да­ет с позд­ней Ви­зан­ти­ей, сул­та­ны пре­тен­ду­ют на по­ли­ти­че­ское на­сле­дие ви­зан­тий­ских и рим­ских им­пе­ра­то­ров. Од­но­вре­мен­но они до­би­ва­ют­ся гла­вен­ства на му­суль­ман­ском Во­сто­ке. Сле­ду­ю­щие сто­ле­тия им­пе­рия ведет за­во­е­ва­тель­ные войны на трех кон­ти­нен­тах: в Ев­ро­пе, Азии и Аф­ри­ке.

☘  Глав­ная осо­бен­ность осман­ской си­сте­мы прав­ле­ния: ад­ми­ни­стра­тив­ные и во­ен­ные долж­но­сти, в ос­нов­ном, за­ни­ма­ли рабы сул­та­на, не свя­зан­ные с ту­рец­кой зна­тью. Ко­стяк армии со­став­ля­ли яны­ча­ры – ре­гу­ляр­ная пе­хо­та, сфор­ми­ро­ван­ная из хри­сти­ан­ско­го на­се­ле­ния. Маль­чи­ков за­би­ра­ли у семьи, об­ра­ща­ли в ислам и да­ва­ли су­ро­вое во­ен­ное вос­пи­та­ние. Яны­ча­ры были опло­том сул­та­нов, за­ни­ма­ли важ­ные долж­но­сти.

➶ События: ➶

✔  14 век – тур­ки-осма­ны за­хва­ты­ва­ют боль­шую часть Малой Азии, про­ни­ка­ют на Бал­ка­ны, где втор­га­ют­ся на тер­ри­то­рию Бол­га­рии, Гре­ции и Сер­бии.

✔ 1453 г. – за­во­е­ва­ние Кон­стан­ти­но­по­ля, сто­ли­цы Ви­зан­тии, сул­та­ном Мех­ме­дом II. Город ста­но­вит­ся сто­ли­цей осма­нов.

✔ 1512–1520 гг. – прав­ле­ние Се­ли­ма I Гроз­но­го. Турки за­хва­ты­ва­ют Сирию, Па­ле­сти­ну, Еги­пет и За­пад­ную Ара­вию с Мек­кой – свя­щен­ным го­ро­дом му­суль­ман.

✔ 1514 г. – Чал­ды­ран­ская битва. Турки на­го­ло­ву раз­гро­ми­ли Иран, сво­е­го глав­но­го со­пер­ни­ка в Азии.

✎ За­клю­че­ние .

XVI–XVII вв. были вре­ме­нем по­ли­ти­че­ско­го, эко­но­ми­че­ско­го и куль­тур­но­го рас­цве­та Осман­ской им­пе­рии. Рас­ки­нув­шись на трех кон­ти­нен­тах, им­пе­рия непре­рыв­но рас­ши­ря­ла свои вла­де­ния с XIV в. и вплоть до по­ра­же­ния под Веной в 1683 г. С этого мо­мен­та осма­ны стала те­рять при­об­ре­тен­ные ранее тер­ри­то­рии.

4,6(56 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ