М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
1090000
1090000
28.01.2022 21:08 •  История

1. государство – это понятие: а) политическое; б) социальное; в) . 2. патриоты – это: а) люди, которые родились в одном месте; б) те, кто любят свою родину; в) граждане одной страны. 3. молодой человек становится совершеннолетним в: а) 14 лет; б) 16 лет; в) 18 лет; 4. тот, кто предлагает работу, именуется: а) работником; б) менеджером; в) работодателем. 5. главой государства в российской федерации является: а) председатель правительства; б) председатель совета федерации; в) президент рф; г) председатель государственной думы. 6. самой первое демократическое государство появилось в: а) древнем египте; б) древней греции; г) древнем риме. 7. наследственность – это: а) качества, получаемые человеком от своих родителей, определённые биологические признаки; б) это приобретаемые качества; в) это сочетание приобретаемых и полученных от родителей качеств. 8. какие из предложенных ниже слов и словосочетаний характеризуют понятие “нация”: а) язык, б) право, в) культура, г) армия, д) связи, е) единая территория. 9. индивидуальность – это: а) самооценка; б) отношение человека к миру; в) неповторимые черты человека. 10. к отличительным чертам подросткового возраста относится: а) изменения организма; б) резкая смена настроений; в) стремление к получению новых знаний. 11. человек отличается от животного тем, что: а) умеет изготовлять орудия труда; б) заботится о потомстве; в) живет инстинктами. 12. самостоятельно распоряжаться полученными можно с: а) 18 лет; б) 14 лет; в) 16 лет. 13. совершать мелкие бытовые сделки можно с: а) 14 лет; б) 16 лет; в) 6 лет. 14. образец, нечто совершенное, высшая цель стремлений называется: а) моралью; б) ценностью; в) идеалом. 15. согласно закону, источником власти в рф является: а) многонациональный народ; б) президент рф; в) федеральное собрание; г) правительство рф. 16. большинство населения нашей страны составляют: а) жители мегаполисов; б) жители небольших городов; в) жители сел. 17. к какой из сфер жизни общества относятся: а) покупка продуктов в магазине; б) борьба партий на выборах; в) обучение в школе; д) премьера фильма. 18. соотнесите понятия и их определения 1 школа 2 одноклассники 3 умения 4 знания 5 класс 6 воспитание а выполнять действия, приобретённая в результате обучения или жизненной практики б. учебно-воспитательное учреждение, имеющее целью дать учащимся систему знаний основ наук, а также умения и навыки, необходимые для получения профессионального образования в. понимание предмета, умение обращаться с ним, разбираться в нём, а так же использовать для достижения намеченных целей г. целенаправленное формирование в целях подготовки к участию в общественной и культурной жизни д. группа учеников, учащихся одного и того же года обучения е. школьные товарищи по классу, учащиеся или учившиеся в одном классе с кем-нибудь. установите соответствие видов деятельности и определений. виды деятельности: а) игра; б) труд; в) учеба; г) общение. определения: освоение опыта предшествующих поколений, преобразование предметов окружающего мира, преобразование информации в процессе взаимодействия, осуществление реального действия воображаемыми средствами. 20. какие из предложенных ниже слов характеризуют понятие “гражданин”: а) права; б) семья; в) обязанности; г) патриот.

👇
Ответ:
1.а
2.б
3.в
4.в
5.в
6.б
7.а
9.в
10.а
11.а
12.б
13.а
15.а
18. 1б 2е 3а 4в 5д 6г
4,7(88 оценок)
Ответ:
moldirkurmanbek
moldirkurmanbek
28.01.2022
1-а
2-б
3-в
4-в
5-в
6-г
7-а
8-авб
9-в
10-а
11-а
12-б
13-а
14-в
15-б
16-а
17-б
18- 1-б 2-Е 3-а 4-в 5-д 6-г
19- 1-4 2-2 3-1 4-3
20-авг
4,4(62 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
katiaefimova
katiaefimova
28.01.2022
Знаменитое сражение в 1380 г. войска московского князя дмитрия и его союзников с одной стороны против полчищ татаро-монгольского хана мамая и его союзников – с другой получило название куликовской битвы. краткая предыстория куликовской битвы такова: отношения князя дмитрия ивановича и мамая начали обостряться еще в 1371 году, когда последний дал ярлык на великое владимирское княжение михаилу александровичу тверскому, а московский князь тому воспротивился и не пустил ордынского ставленника во владимир. а спустя несколько лет, 11 августа 1378 года войска дмитрия ивановича нанесли сокрушительное поражение монголо-татарскому войску под предводительством мурзы бегича в битве на реке воже. потом князь отказался от повышения уплачиваемой золотой орде дани и мамай собрал новое большое войско и двинул его в сторону москвы. перед выступлением в поход дмитрий иванович побывал у святого преподобного сергия радонежского, который благословил князя и все войско на битву с иноземцами. мамай же надеялся соединиться со своими союзниками: олегом рязанским и литовским князем ягайло, но не успел: московский правитель, вопреки ожиданиям, 26 августа переправился через оку, а позднее перешел на южный берег дона. численность войск перед куликовской битвой оценивается от 40 до 70 тысяч человек, монголо-татарских – 100-150 тысяч человек. большую москвичам оказали псков, переяславль-залесский, новгород, брянск, смоленск и другие города, правители которых прислали князю дмитрию войска. битва состоялась на южном берегу дона, на куликовом поле 8 сентября 1380 года. после нескольких стычек передовых отрядов перед войсками выехали от татарского войска – челубей, а от – инок пересвет, и состоялся поединок, в котором они оба погибли. после это началось основное сражение. полки шли в бой под красным знаменем с золотым изображением иисуса христа. кратко говоря, куликовская битва закончилась победой войск во многом военной хитрости: в расположенной рядом с полем боя дубраве спрятался засадный полк под командованием князя владимира андреевича серпуховского и дмитрия михайловича боброка-волынского. мамай основные усилия сосредоточил на левом фланге, несли потери, отступали и, казалось, что победа близка. но в это самое время в куликовскую битву вступил засадный полк и ударил в тыл ничего не подозревающим монголо-татарам. этот маневр оказался решающим: войска хана золотой орды были разгромлены и обратились в бегство. потери сил в куликовской битве составили порядка 20 тысяч человек, войска мамая погибли почти полностью. сам князь дмитрий, впоследствии прозванный донским, поменялся конем и доспехами с московским боярином михаилом андреевичем бренком и принимал в сражении активное участие. боярин в битве погиб, а сбитого с коня князя нашли под срубленной березой без сознания. это сражение имело большое значение для дальнейшего хода . кратко говоря, куликовская битва, хотя и не освободила русь от монголо-татарского ига, но создала предпосылки для того, чтобы это произошло в будущем. кроме того, победа над мамаем значительно усилила московское княжество.
4,4(93 оценок)
Ответ:
anuta07121971
anuta07121971
28.01.2022
Объединение германии (1871)  — создание в 1871 году вокруг королевства пруссия федеративного государства германская империя из нескольких десятков независимых объединение германии традиционно рассматривают как политический процесс на протяжении 1864—1870 годов, в ходе которого пруссия провела ряд военных кампаний против дании, австрии и франции. датой объединения германии считается 18 января 1871 года, когда после провозглашения германской империи король вильгельм i принял присягу в качестве германского императора. государств с населением. предыстория объединения германской государственности в эпоху великого переселения народов мигрирующие германские племена с севера европы разошлись по всем концам континента, создав варварские государства от державы готов в северном причерноморье до королевства вандалов в северной африке. в новых завоёванных местностях пришлые племена смешивались с местными, более многочисленными и часто более цивилизованными , в результате чего потеряли национальную идентичность. часть территорий, оставленных в первых веках нашей эры германцами, заселили западные славяне. к ix веку близкие по языку германские народы занимали территорию от рейна до эльбы, от до италии. создание первых государств в европе после падения римской империи шло не по национальному признаку, а путём военных походов и подчинения мечом соседних племён. вассалитет преобладал над национальным самосознанием, религиозные убеждения значили больше национальности. в начале ix века большая часть западной европы была объединена в державе карла великого, тогда же феодальные отношения начали оформлять общественно-политический племенной уклад германцев в сложную иерархическую структуру, объединявшей сотни территориально-государственных образований на землях германии. раздел франкской империи карла великого к образованию восточнофранкского королевства, примерно совпадавшего в границах с современной германией. как пишет ксантенский анналист под 869 годом, первый его король, людовик , правил «у славян, в баварии, алемании и реции, саксонии, швабии, тюрингии и франконии с областями вормсфельд и шпейер». восточнофранкский король оттон i значительно расширил границы королевства, преобразовав его в 962 году в «священную римскую империю германской нации», куда впоследствии были включены славяне, итальянцы, швейцарцы, венгры и другие народы. священная римская империя стала весьма рыхлым децентрализованным государственным образованием, в котором существовало два уровня власти: формальный имперский и удельный территориальный, часто конфликтовавших между собой. после пресечения династии гогенштауфенов в 1250 в священной римской империи начался длительный период междуцарствия (1254—1273). но и после его преодоления и вступления на престол в 1273 году рудольфа i габсбурга значение центральной власти продолжало падать, а роль правителей региональных княжеств  — возрастать. хотя монархи и предпринимали попытки восстановить былое могущество империи, на первый план вышли династические интересы: удельные правители прежде всего старались максимально расширить владения своих семей: габсбурги закрепились в австрийских землях, люксембурги  — в чехии, моравии и силезии, виттельсбахи  — в бранденбурге, голландии и геннегау. именно в позднее средневековье принцип выборности императора приобрел реальное воплощение: на протяжении второй половины xiii  — конца xv века император действительно выбирался из нескольких кандидатов, а попытки передачи власти по наследству обычно не имели успеха. резко возросло влияние крупных территориальных князей на политику империи, причём семь наиболее могущественных князей-курфюрстов присвоили себе исключительное право избрания и смещения императора. в xvii веке, когда в европе давно сформировались сильные национальные монархии, священную империю раздирали внутренние политические, религиозные и национальные противоречия. вестфальский мир 1648 года после тридцатилетней войны закрепил политическую раздробленность империи (более 300 субъектов), однако вместе с тем позволил сгладить ряд противоречий и обеспечил мирное развитие германских государств внутри империи. к середине xviii века среди множества мелких германских княжеств и удельных владений выделились два крупных, политически единых государства: королевство пруссия и эрцгерцогство австрия, родовое владение правящей императорской династии габсбургов.
4,5(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ