1) В начале XX вв. царизм переселяя крестьян на территорию Казахстана преследовал цель не только изменить этническо-национальный состав населения , но и сгладить революционное движение в России.
2)В 1866 году
3)Западной Сибири
4)Аксу, Павлодарская обл, Актобе , Қиялы , Уральск , Щучинск
5)В ходе столыпинской реформы в 1906—1914 годах численность переселенцев здесь ещё более увеличивается и достигает без обратных переселенцев 3 миллионов 312 тысяч человек. В этот период увеличивается число выезжающих в Западную Сибирь и Среднюю Азию, удельный вес Восточной Сибири и Дальнего Востока уменьшается
6)Они содержали практические рекомендации по обустройству на территории Казахстана и Сибири. К 1917 году из пользования автохтонного населения было изъято 45 миллионов десятин земли. К этому времени сюда переселилось около 1,5 миллионов крестьян
7)порядка 170 тысяч ревизских ... Реально выехали к 1917 г. около 3,1 млн чел., причём 344 тыс.
8)Так, положение семиреченских казахов усугублялось и изъятием их земель и в пользу уйгуров и дунган. Кочевники выселялись в малоплодородные земли, оставляя веками обжитые земли, могилы предков и зимние жилища. Об этом в 1903 году писал известный знаток Семиречья «При водворении в степи крестьян-переселенцев для них отводились самые лучшие земли, нередко занятые киргизскими зимовками... С киргизами не стеснялись, заставляя уходить с насиженных мест». Эти перемещения приводили к столкновениям не только между крестьянами и казахами, но нередко и между самими казахами.
9)После окончания первой русской революции усилились выступления казахского населения против колониальной политики царизма. Это выразилось в отказе от уплаты налогов и податей. Нередки были случаи нападения на воинские команды. Начались конфликты казахов с крестьянами. Со стороны местных органов колониальной власти были попытки разжигания межнациональной розни. Так, в секретном предписании от 9 октября 1914 года военный губернатор Семиреченской области обязывал уездных начальников создавать из числа крестьян вооруженные отряды. Они должны были нести дозорную службу. В случае обострения обстановки они должны были выступить против мусульманского населения края. Фактически пользуясь подобным положением, вооруженные группы крестьян занимались набегами на казахские аулы и отбирали скот. Эти действия новоселов осуждались большинством крестьян, особенно старожилов. Последние имели дружественные связи с местным казахским населением, зная их язык, обычаи и обряды.
Объяснение:
3) герусия- в Древней Греции совет старейшин в городах-государствах преимущественно аристократического устройства; рассматривал важные государственные дела, подлежавшие затем обсуждению в народном собрании.
4) древнеспартанский законодатель, которому древние писатели единогласно приписывают политическое устройство, господствовавшее в Спарте в течение нескольких веков.
5) Сходство воспитания в Афинах и Спарте:
· До 7 лет дети воспитывались в семье
· Женское образование не было развито, девочки воспитывались дома.
Отличия:
· Направленность воспитания в Афинах - гармоническое и ум и тело, в Спарте – ставка на физическое воспитание
· В Спарте – обучение происходило в агелах, в Афинах – обучение было двуступенчатым: сначала – палестры, потом - гимнасии.
· Содержание образование носило различную направленность: в Спарте обучение письме, чтению и речи носило утилитарный характер, в Афинах – эти дисциплины имели целью эстетическое воспитание.
6) В древности и в средние века: государство, основанное на господстве аристократической верхушки.
7) 8 сентября 480 г. до Рождества Христова
9) боевой порядок (строй) пехоты в Греции, Древней Македонии, а также ряде других государств, в том числе Древнем Риме, Карфагене.
Именно в годы его правления (1643-1715) складывался абсолютизм.
Неограниченная власть короля
В конце концов Франция была разорена.