Традиционная хронология — с 753 года до н. э. (основание Рима) до свержения последнего царя Тарквиния Гордого и установления Римской республики в 509 году до н. э. Исторические источники о царском периоде написаны уже в эпоху Республики и Римской империи и в значительной степени носят легендарный характер. 510—509 до н. э. Свержение этрусского владычества. Римляне обрели государственную независимость. Военно-политическая власть перешла к сенату и избираемым консулам (аристократическая республика) .
Румянцев – Задунайский Пётр Александрович (1725—1796), российский полководец, граф (1744 г.), генерал-фельдмаршал (1770 г.). Родился 15 января 1725 г. в Москве. Происходил из знатной дворянской семьи, сын сподвижника Петра I— генерал-аншефа А. И. Румянцева. Крёстной матерью Петра Александровича была императрица Екатерина I, а молва утверждала, что он являлся внебрачным сыном Петра Великого. В шесть лет Румянцев был записан в полк, в 1739 г. его приписали к российскому посольству в Берлине. В 1740 г. он продолжил образование в Шляхетском корпусе в Петербурге, но по причине буйного нрава был отправлен на военную службу. В чине капитана Румянцев участвовал в русско-шведской войне 1741—1743 гг. и привёз от своего отца в столицу известие о заключении мира, за что императрица Елизавета Петровна произвела его в полковники. Вскоре, однако, по приказу царицы отец был вынужден выпороть 18-летнего полковника за его скандальные похождения. В 1744 г. Румянцеву был титул графа. Семилетнюю войну 1756—1763 гг. он встретил уже генерал-майором, в Гросс-Егерсдорфском сражении (1757 г.) командовал бригадой, под Кунерсдорфом (1759 г.) — дивизией; командуя корпусом в 1761 г., взял прусскую крепость Кольберг. В 1764 г., по упразднении гетманства на Украине, Румянцев был назначен президентом Малороссийской коллегии и занимал этот пост до самой смерти. Пик славы полководца пришёлся на 1770 г., когда в ходе русско-турецкой войны он разгромил в битвах при Рябой Могиле, Ларге и Кагуле противника, имевшего численный перевес в 4—5 раз (при Ларге турки потеряли 3 тыс. человек против 100 русских). Войска Румянцева перешли Дунай и в 1774 г. принудили султана к подписанию мира. За эти победы он был произведён в генерал-фельдмаршалы (1770 г.), а в 1775 г. назначен командующим тяжёлой кавалерией и получил почётную приставку к фамилии — Задунайский. В дальнейшем соперничество с царским фаворитом Г. А. Потёмкиным не позволило Румянцеву принять участие в русско-турецкой войне 1787—1791 гг. В военном деле полководец выступил как настоящий новатор, впервые использовав в сражениях дивизионные каре в сочетании с рассыпным строем стрелков, что означало отказ от традиционной для XVIII в. линейной тактики. Умер 8 декабря 1796 г. в селе Ташань на Украине.
Источник: https://citaty.su/kratkaya-biografiya-rumyanceva-zadunajskogo
Объяснение:
Гаспаров "Занимательная Греция"
Спартанка послала в бой пятерых сыновей и ждала вестей у ворот. Появился гонец. «Как дела? » — «Все пятеро убиты» , — ответил гонец. «Я не о том спрашиваю: кто победил? » — «Мы» . — «Тогда я счастлива, что они погибли» , — сказала мать.
Новорожденного ребенка спартанец приносил в совет старейшин. Его осматривали. Если ребенок был хилым или больным, ребенка убивали: бросали в черную расщелину невдалеке от Спарты. В Спарте должны были расти только сильные и здоровые дети.
В семь лет ребенок покидал дом и поселялся со сверстниками в казармах. Здесь учились жить по-спартански. Ели впроголодь, ходили круглый год в одном плаще, спали на жестком тростнике, нарванном голыми руками. Раз в году всех наперечет секли розгами на алтаре Артемиды, где когда-то приносили человеческие жертвы. Надо было вынести порку без единого стона. Некоторые умирали под розгами.
Чтобы уметь добывать пропитание на войне, подростки учились воровать. Кто приходил ни с чем, того били, кто был пойман с поличным, того тоже били. Один мальчик украл лисенка. К нему подошли, он спрятал лисенка под плащ. Лисенок вгрызся ему в живот. Мальчик стоял твердо и говорил спокойным голосом. Его не заподозрили. Лисенок прогрыз ему внутренности. Мальчик умер. О его поступке рассказывали детям, как о подвиге.
Учились прежде всего бою и борьбе. Борцов-учителей не было: спартанец должен побеждать не хитрыми приемами, а силой и храбростью. В олимпийских и других спортивных состязаниях спартанцам участвовать запрещалось: «Спарте нужны не атлеты, а воины» .
Учились презирать и ненавидеть илотов. Чтобы молодежь не приучалась к вину, поили допьяна илота и водили мимо обеденных столов — один вид его вызывал отвращение. Чтобы молодежь приучалась к войне и в мирное время, устраивали тайные ночные походы на беззащитные селения илотов. Походы были настоящие, с кровопролитием: убивали тех, кого слишком ненавидели или боялись.
Учились почитать стариков. На Олимпийских играх один старик искал себе места среди зрителей. Он пробирался между скамьями, но места не было. Он дошел до скамей, где сидели спартанские юноши, — все как один вскочили перед ним, уступая место. Стадион разразился рукоплесканиями. Старик воскликнул: «Все греки знают, что такое хорошо, но только спартанцы умеют поступать хорошо» . А кто-то сказал: «Только в Спарте стоит жить до старости» .
Учились простоте и прямоте, учились не заниматься пустяками. Гость сказал спартанцу: «А я простою на одной ноге дольше тебя» . Спартанец ответил: «А мой гусь — дольше тебя»