М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Corrnet1999
Corrnet1999
18.10.2022 03:47 •  История

Мобилизация на победу над фашистской германией

👇
Ответ:
скули
скули
18.10.2022
Нападение фашистской Германии на СССР коренным образом из­менило характер мировой войны, которая до этого нападения была им­периалистической с обеих сторон. Со стороны нашего государства она была освободительной, антиимпериалистической, справедливой войной с самого начала.

Вторая мировая война была порождением всеобщего кризиса миро­вой капиталистической системы и еще более обострила объективно при­сущие ей противоречия. В. И. Ленин указывал, что «великое значение всяких кризисов состоит в том, что они скрытое делают явным, отбра­сывают условное, поверхностное, мелкое, отметают прочь политический сор, «скрывают истинные пружины действительно происходящей классовой борьбы». [3]Вероломное, разбойничье нападение Германии на нашу страну, которое тщательно готовилось фашистскими главарями и поощ­рялось другими империалистическими державами, было попыткой воо­руженным путем уничтожить первое в мире социалистическое государ­ство. Навязанная нашему народу война преследовала и классово-поли­тические цели, обусловленные интересами международного империа­лизма.

Война есть продолжение предшествующей политики государства, но иными, насильственными средствами. Поэтому «невиданная по своим масштабам битва между ударными силами империализма и первой со­циалистической державой» [4] явилась продолжением той борьбы, кото­рую вела международная буржуазия против Советского государства со времени его возникновения. Напав на Советский Союз, Гитлер ставил перед собой задачу захвата территории нашего государства, уничтоже­ния социалистического строя в СССР, порабощения советских людей. Угроза фашистского рабства нависла не только над советской страной, но и над всем миром. Захватническая война фашистской Германии против СССР представляла собой удар со стороны самых реакционных сил международного империализма, рассчитывавших с Гит­лера восстановить в нашей стране эксплуататорский строй.

«Переход от капитализма к коммунизму, — писал В. И. Ленин, — есть целая историческая эпоха. Пока она не закончилась, у эксплуатато­ров неизбежно остается надежда на реставрацию, а эта надежда пре­вращается в попытки реставрации». [5] Поскольку к концу 30-х годов вну­три советского общества уже не было эксплуататорских классов, по­стольку все надежды международной буржуазии на реставрацию к это­му времени могли быть связаны исключительно с попытками вооружен­ной агрессии извне.

Великая Отечественная война советского народа, таким образом, была не только вооруженной борьбой против полчищ гитлеровского вер­махта, но вместе с тем и борьбой против организованных сил междуна­родной реакции, осуществлявшей внешнюю захватническую функцию эксплуататорского государства.

Советское государство, разгромив сильного и опасного врага, вы­полнило тем самым важнейшую внешнеполитическую функцию дикта­туры пролетариата.

противоположность буржуазной государственности Советское государство еще раз продемонстрировало полное единство и строгую согласованность всех своих функций. Страна превратилась в один бое­вой лагерь. Используя свои преимущества, Советское государство осу­ществило максимальную концентрацию власти, столь необходимую в суровых условиях войны.

Логикой событий на первый план выдвинулась функция обороны страны. В классификационной схеме государственных функций эта функция характеризуется как внешняя, т. е. относящаяся к области взаимоотношений Советского государства с другими государствами на международной арене. В период войны функция обороны страны стала главной функцией нашего государства, цели осуществления этой функ-ции были доминирующими в работе каждого государственного органа. Хозяйственно-организаторская и культурно-воспитательная деятель­ность органов Советского государства не прекратилась, равно как не перестала существовать и функция охраны социалистической собственности, прав и законных интересов граждан и организаций. Но содержа­ние всех этих функций было подчинено единой и общей цели — обеспе­чению победы над врагом
4,4(73 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
darinchiiik
darinchiiik
18.10.2022

вот так будет и полный ответ. к всем друзья

Объяснение:

Екатерина 2 прожила очень яркую и плодотворную жизнь. Что же такого она сделала, что её до сих пор называют "Великой", а период её правления "Расцветом Российской империи" или "Золотым веком".

1. Успешная внешняя политика. Успехи во внешней политики являются важнейшими достижениями Екатерины 2. В период её правления к России в результате разделов Польши были сначала присоединены западные территории Белоруссии и Украины, а позже и часть восточных территорий самой Польши. Также Екатерина поставила на место Османскую империю, которая давно желала захватить южные земли России. Она наконец-то решила задачу, поставленную ещё Петром Великим перед Россией,- закрепление на Кубани и прямой выход к Чёрному морю. В результате дву русско-турецких войн к России был присоединён Крым. Официально он был присоединён добровольно по желанию крымского хана. (Так что Путин не первый был в этом плане). Вы сами можете увидеть расширение территорий, посмотрев на карту ниже:

4,6(16 оценок)
Ответ:
kachusova2013
kachusova2013
18.10.2022

Средством для борьбы с голодом среди простого населения Екатерина вслед за Петром I назвала выращивание плода родом из Америки - картофеля (продолжая эту линию, отметим, что в ХХ в. Н.С. Хрущев обратится к другой американской культуре - кукурузе).

31 мая 1765 г. выходит указ "О разведении земляных яблок, называемых потетес (картофель)"7. В местностях с плохими климатическими условиями предлагалось садить не рожь и другие зерновые, а "земляную грушу, тартуфель или картуфель", которому "непогода не страшна". В указе приводятся рецепты блюд из картофеля, а также указывается, что из плода можно приготовить вино (не хуже, чем из зерна), скорбило (ингредиент для приготовления картофельного хлеба) и пудру. А листами картофеля предлагалось кормить коров. Транспортировать картофель рекомендовалось в небольших бочонках, увязанных в рогожки, обложенные сеном и обвитым еще раз рогожкой8.

Петербург. Вид Летнего дома Екатерины II. Гравюра середины XVIII в. / РИА Новости

Новые театры

Помимо хлеба народ нуждался в зрелищах, в том числе в тех, что в России еще не видали. Так, 5 июня 1791 г. Екатерина позволила в Москве иностранцу Ферранду "построить театр для звериного боя, поелику таковым позорищем... тамошняя публика будет довольна"9. В противовес этому попытка предложить "зрелища" петербуржцам успехом не увенчалась. Появление незамысловатой комической оперы Якова Княжнина "Сбитенщик" "об интригах, мешающих влюбленной паре соединиться" привело Екатерину II к мысли об устройстве в Петербурге театра для народа. Однако для нового начинания не нашлось подходящего репертуара10.

Опочивальня Екатерины II в Екатерининском дворце.

Как устраивать спальни и резиденции

4,7(68 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ