Втексте параграфа подберите факты,относящиеся к времени правления и царствования бориса годунова,которые подтвердят,что не напрасно о нем было создано "похвально слово".
Во время Бориса Годунова активно велось строительство храмов.( в т.ч. была построена колокольня Ивана Великого) Во время неурожая 1601-1603х годов Борис начал раздавать хлеб из царских закромов. При содействии Годунова в 1589 году в Росии было учреждено патриаршество... успешная Русско-шведская война с возвращёнными городами Ивангород, Ям, Копорье... вообще очень хороший царь, деятельный, умный политик.
Тема "борьба русского народа против ордынского владычества" является очень важной в истории России. Во время периода, называемого Монгольским игом (1237-1480 гг.), Русь оказалась под властью Золотой Орды - ордынских воинов, пошедших из Азии. В течение более чем двух веков русский народ сопротивлялся и боролся против ордынского владычества, пытаясь восстановить свою независимость и освободиться от иностранного ига.
Одной из главных причин борьбы русского народа против ордынского владычества было желание сохранить свою культуру, традиции и правовые нормы. Пришедшая извне власть пыталась наложить свою ярму, чтобы контролировать и подчинять русский народ. Ордынская власть запрещала русским князьям править самостоятельно и требовала денежные платежи в качестве даней. В ответ на эти нарушения прав и свобод русские князья и народ вступали в борьбу, чтобы защитить свою независимость и достоинство.
Пошаговое решение исторической задачи предполагает рассмотрение основных этапов борьбы русского народа против ордынского владычества.
1. Протест против ордынского нашествия: В начале ига русские княжества не были готовы к такой серьезной угрозе. Однако уже после первого нашествия в 1223 году князь Александр Невский сформировал военную силу и одержал победу над ордынскими войсками на реке Калке. Это событие стало первым шагом в борьбе с ордой.
2. Дипломатическое урегулирование: В некоторых случаях русские князья предпочитали мирные переговоры и дипломатию. Например, князь Дмитрий Донской заключил Куликовскую битву (1380 год) с ордою после долгих переговоров и договоренностей. Это позволило русским начать освобождение от иностранного ига.
3. Вооруженное сопротивление: Русская земля восстала против орды в нескольких восстаниях. Например, в 1371 году Иван Сусанин возглавил восстание русского населения в небольшом поселении на реке Угра, которое привело к серьезным потерям для ордынских сил.
4. Организация оборонительных союзов: В борьбе против орды русские князья нередко заключали союзы и создавали военные союзы. Один из примеров - союз князей Дмитрия Донского и Мамая, который был направлен против орды в битве на Куликовом поле (1380 год).
5. Культурное и духовное сопротивление: Русский народ сохранял свою культуру и духовность даже в условиях ордынского владычества. Это выражалось, например, в сохранении православной веры и русской иконографии, которые стали символами сопротивления и символами русского национализма.
В итоге, благодаря героической борьбе русского народа против ордынского владычества, в начале XV века удалось ослабить орду и завоевать внутреннюю независимость. При этом ордынское иго не было полностью устранено до конца XVI века, но уже в этот период отмечается тенденция к постепенному освобождению Руси от ордынского иго.
Можно сделать вывод, что борьба русского народа против ордынского владычества была сложным процессом, включающим различные стратегии, такие как вооруженное сопротивление, дипломатические переговоры и союзы. Эта борьба играла важную роль в формировании русской нации и сильно повлияла на последующую историю России.
Конечно, я готов выступить в роли школьного учителя и помочь разобраться с историей Ставрополя для учащегося 7 класса.
На изображении, которое вы предоставили, изображены две карты: одна из них отображает расположение Ставрополя на территории России, а вторая - более детализированная карта самого города Ставрополя.
История Ставрополя может быть интересна для изучения по нескольким причинам. Во-первых, Ставрополь - один из старейших городов на Северном Кавказе, у которого многовековая история и многочисленные исторические памятники. Во-вторых, Ставрополь стал важным центром во время Кавказской войны и на протяжении поздней части 19 века.
Теперь давайте рассмотрим шаги изучения истории Ставрополя для учащегося 7 класса:
Шаг 1: Знакомство с историей Ставрополя прежде всего начинается с его расположения на карте. Учащийся должен понять, что Ставрополь находится на территории Российской Федерации.
Шаг 2: Рассмотрите на карте город Ставрополь более подробно. Учащийся должен изучить основные улицы и названия районов. Можно также отметить главные достопримечательности.
Шаг 3: Ознакомьтесь с некоторыми историческими событиями, связанными с Ставрополем, включая Кавказскую войну и развитие города в 19 веке. Можно использовать учебник истории Ставрополя, если он имеется.
Шаг 4: При изучении истории Ставрополя может быть полезно просмотреть карты, фотографии и исторические документы, которые помогут лучше представить, как выглядел город в разные периоды времени.
Шаг 5: Проведите исследование или создайте проект, посвященный определенному периоду истории Ставрополя. При этом ученик может собрать факты, интересные исторические артефакты, фотографии и изображения, чтобы рассказать о выбранном периоде.
Шаг 6: Обратитесь к учителю или посетите музей истории Ставрополя, чтобы узнать больше о городе и его истории.
В заключение, изучение истории Ставрополя предоставляет учащимся возможность узнать о развитии города, его значении в истории и местных традициях. Разнообразные исторические материалы и исследования позволяют более глубоко погрузиться в историческую составляющую Ставрополя. Надеюсь, эти шаги помогут вам улучшить свои знания об этом уникальном городе!
