М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
ktotonoto
ktotonoto
25.02.2023 09:30 •  История

Краткая характеристика н.н.новосильцева

👇
Ответ:
Валерия3445
Валерия3445
25.02.2023
Новосильцев Николай Николаевич - государственный деятель (1761 - 1836), незаконный сын сестры графа А.С. Строганова, в доме которого он воспитывался. Служил в армии, потом в иностранной коллегии. Во время войны со Швецией (1788 - 90) отличился в сражении под Бьёрке-Зундом. Во время войны в Польше и Литве (1792 - 1795) проявил администратора и принимал участие в дипломатических переговорах. В 1796 г. вышел в отставку, уехал в Лондон, где посещал лекции по физико-математическим и медицинским предметам. По вступлении своем на престол Александр I, которому Новосильцев был представлен еще до воцарения Павла, вызвал Новосильцева в Санкт-Петербург и повелел состоять при его особе, по особым поручениям. На него было возложено рассмотрение проектов по части земледелия, торговли, промыслов, ремесел, искусств и художеств; ему же были поручены дела Святейшего Синода, рекетмейстерская часть и прочее. В известном неофициальном комитете Новосильцев был одним из самых деятельных членов; им составлены: учреждение кредитной системы в Лифляндской и Эстляндской губернии, положения о крестьянах этих губерний, проект о правах и обязанностях Сената, проект учреждения министерств. Живя в это время во дворце, Новосильцев пользовался особенным доверием императора. В 1803 - 1804 годы он нес обязанности попечителя Санкт-Петербургского учебного округа, президента Академии Наук, товарища министра юстиции и члена комиссии законов и в то же время сопутствовал Александру I в его заграничных поездках. После размолвки с императором, в конце 1804 г., деятельность Новосильцева сосредоточивается, главным образом, на дипломатических поручениях. В начале 1805 г. он с успехом выполнил возложенную миссию заключения союза с Великобританией; в 1806 г. послан был к Наполеону, но последним была объявлена война прежде, чем Новосильцев успел доехать до Парижа. В 1806 - 09 годы он вновь состоял при императоре. В 1813 г. он был назначен вице-президентом временного совета, учрежденного для управления Варшавским герцогством; ему же был поручен главный надзор за финансами в герцогстве. После переименования герцогства в Царство Польское (1815) Новосильцев заведывал комитетом по учебной части и с 1821 г. состоял при великом князе Константине Павловиче. Деятельность Новосильцева в Польше продолжалась до 1831 г. Обнаруженная им здесь строгость и даже жестокость, особенно по отношению к молодежи, вызвала ненависть поляков и, по мнению некоторых ускорению восстания. В 1831 г. он был назначен членом Государственного совета, затем председателем его и комитета министров. В 1835 г. Новосильцеву титул графа. Обширное собрание бумаг Новосильцева сгорело большей частью во время польского восстания (1831); только часть перешла к его племяннику. В печати имеется его Всеподданейшая записка Александру I от 29 декабря 1819 г., содержащая историческую справку о соединении Литвы с Польшей ("Русская Старина", 1882, т. XXXV), и проект конституции (1820), напечатанный Н.И. Тургеневым  в "La Russie et kes Russes".
4,6(20 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
KIRILLGAMER332
KIRILLGAMER332
25.02.2023

Объяснение:

Друга половина ХVІІ-XVIII ст. позначені значними змінами в освітянській сфері: було створено розгалужену мережу початкових навчальних закладів, сформовано систему спеціальної професійної освіти, закладався фундамент вищого рівня вітчизняної освіти. Особливого розвитку освітній системі надав вагомий вплив російської та європейської культур (так, у числі закладів освіти поряд із братськими та приходськими православними школами були й уніатські, єзуїтські та протестантські).

Початкові, середні та вищі навчальні заклали не мали єдиної програми освіти, оскільки створювалися з ініціативи представників різних верств населення.

Початковий рівень освіти репрезентували церковно-приходські школи, у яких вчителювали дяки. Головною метою таких шкіл було виховання християнина. Завдання початкових шкіл - навчити дітей читати і розуміти прочитане, адже християнин повинен був самостійно знайомитися з богослужбовими книгами і розуміти церковну службу. Вміння каліграфічно писати не вважалося необхідним на цьому етапі освіти, тому учні засвоювали тільки навички спрощеного письма.

Своєрідним явищем у системі освіти в українських землях, особливо на Лівобережжі та Слобожанщині, була діяльність мандрівних учителів - дяків, студентів колегіумів, Києво-Могилянської академії, які під час канікул мандрували Україною. Багато з них не поверталися до свого навчального закладу, приставали до приходських шкіл і навчали дітей, наймалися приватними вчителями, заробляючи цим на життя та розповсюджуючи знання, які іноді виходили за межі тих, що їх надавали церковні школи.

4,4(83 оценок)
Ответ:
nestieeeeeee
nestieeeeeee
25.02.2023

Объяснение:

1905—1907 жылдары Ресейде бірінші орыс революциясы болып өтті. Қазақстанда халықтың өкімет билігіне қарсы қарулы қақтығысы бола қойған жоқ. Бірақ қазақтардың, жұмысшылар мен шаруалардың жекелеген баскөтерулері орын алды. Ол жылдардағы маңызды оқиғалардың бірі қазақтардың Ресей Мемлекеттік Думасының жұмысына қатысуы болды.1905 жылдан 1907 жылға дейінгі кезеңде бірінші орыс революциясы болып өтті. Оның жаңғырығы Қазақстанға да жетті. Патша үкіметінің 1905 жылғы 9 қаңтарда қарусыз шеруге шыққан жұмысшыларға оқ атып, қырып салғаны оның қанішер зұлымдық саясатын әшкерелеп берді. Бұл хабар халықтың кекке толы ашу-ызасын келтірді. Қазақтың белгілі ақыны әрі этнограф, тарихшы, шежірешісі Мәшһүр Жүсіп Көпейұлы осы оқиғаға арнап «Қанды жексенбі» деген өлең жазды. Өлеңнің «Айқап» журналына жарияланғалы жатқанын сезіп қалған жергілікті отаршыл әкімшілік оны басып шығаруға тыйым салды. Автор қуғын-сүргін көрді. Ташкент, Қоқан жағында және Ішкі Орда аумағында бой тасалауға мәжбүр болды.
4,6(61 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ