История России, конец XVI-XVIII век, 7 класс, Поурочные разработки, Данилов А.А., Косулина Л.Г., 2015. Данное пособие является частью учебно-методического комплекта к учебнику А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной «История России. Конец XVI—XVIII век. 7 класс», переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования и ИКС по истории. В книге представлено тематическое планирование курса, поурочные разработки каждого параграфа учебника, отрывки из исторических источников, дополнительные материалы, списки литературы и интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание в пособии уделено системно-деятельностному подходу при изучении истории России и формированию у учащихся универсальных учебных действий. Поурочные разработки содержат также рекомендации по использованию рабочей тетради А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной как на уроках, так и при подготовке домашнего задания.
Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова. Цели урока: сформировать у учащихся представление о внутренней и внешней политике Бориса Годунова; проанализировать причины экономического кризиса начала XVI в.; выявить специфику народных выступлений. Основные знания: цели внутренней политики правительства Бориса Годунова; введение пятилетнего сыска беглых крестьян; учреждение патриаршества; новые направления внутренней политики Бориса Годунова; основные направления внешней политики и успехи в ней; пресечение династии Рюриковичей; особенности воцарения Бориса Годунова на московском престоле; причины экономического кризиса начала XVI в.; народные выступления против правящего режима; появление первого самозванца. Внутрипредметные связи: история России: внутренняя и внешняя политика Ивана Грозного. Образовательная среда: учебник, рабочая тетрадь, настенная карта «Смутное время в России начала XVII в.». Персоналии: Фёдор Иванович, Борис Годунов, патриарх Иов, Мария Нагая, царевич Дмитрий, Фёдор Никитич Романов (Филарет), Лжедмитрий (Григорий Отрепьев). СОДЕРЖАНИЕ Введение Тематическое планирование курса «История России. Конец XVI — XVIII в.» Тема 1. Россия на рубеже XVI—XVII вв Урок 1. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова Урок 2. Смута в России Урок 3. Итоги и последствия Смутного времени Тема 2. Россия при первых Романовых Урок 4. Экономическое развитие России в XVII в Урок 5. Социальная структура российского общества Урок 6. Политическое развитие страны при первых Романовых Урок 7. Власть и церковь. Церковный раскол Урок 8. Народные движения Урок 9. Внешняя политика Уроки 10—11. Культурное пространство в XVII в Урок 12. Сословный быт. Обычаи и нравы Урок 13. Повторение и контроль по темам «Россия на рубеже XVI—XVII вв.», «Россия при первых Романовых» Тема 3. Россия в эпоху преобразований Петра I Урок 14. Причины и предпосылки петровских преобразований Урок 15. Начало царствования Петра I. Борьба за власть Урок 16. Внешняя политика. Северная война Урок 17. Реформы Петра I Урок 18. Экономическая политика в первой четверти XVIII в. Урок 19. Социальная политика и народные движения первой четверти XVIII в Уроки 20—21. Преобразования Петра I в области культуры Урок 22. Повторение и контроль по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I» Тема 4. После Петра Великого: эпоха дворцовых переворотов Уроки 23—24. Дворцовые перевороты Урок 25. Внутренняя политика в 1725—1762 гг Урок 26. Внешняя политика России в 1725—1762 гг Урок 27. Повторение и контроль по теме «После Петра Великого: эпоха дворцовых переворотов» Тема 5. Россия в 1760—1790-х гг Урок 28. Внутренняя политика Екатерины II Урок 29. Восстание под предводительством Е. И. Пугачёва Урок 30. Экономическое развитие России во второй половине XVIII в Уроки 31—32. Внешняя политика Екатерины II Урок 33. Россия при Павле I Урок 34. Культурное пространство: наука и образование Уроки 35—36. Культурное пространство: художественная культура Урок 37. Быт и обычаи Урок 38. Повторение и контроль по теме «Россия в 1760—1790-х гг.» Итоговое повторение Урок 39. Итоговое повторение и обобщение по курсу «История России. Конец XVI — XVIII в.» Список литературы и интернет-ресурсов по курсу «История России. Конец XVI — XVIII в.».
В 1408 г. собор был расписан Андреем Рублевым и Даниилом Черным. От их росписи сохранились отдельные изображения большой композиции "Страшного суда", занимавшей всю западную часть храма. На западной арке представлены трубящие ангелы, женственные головы которых напоминают леонардовские образы Колокольня Успенского собора построена в 1810 г. Стилистически она представляет довольно свободное соединение классических элементов (спаренные колонны первого яруса, композитные третьего) с псевдоготическими деталями (стрельчатые арки), однако архитектурный образ колокольни интересно сочетается с собором. В этом, безусловно, сказался тонкий вкус возводившего ее зодчего. Несравненно слабее и эклектичнее выглядит здание теплой Георгиевской церкви, встроенное между собором и колокольней в 1862 г. Но оно почти не бросается в глаза настолько велико впечатление, производимое собором.
Внешняя политика Киевского княжества иногда определялась интересами того или иного князя, но, кроме того, было 2 постоянных направления борьбы, требовавших всегда готовности. Первое и главнейшее , разумеется, Половецкая степь, где во второй половине 12 века создавались феодальные ханства, которые объединялись в отдельные племена. Обычно Киев координировал свои оборонительные действия с Переяславлем (находившимся во владении ростово-суздальских князей), и тем самым создавалась более единая линия Рось — Сула. В связи с этим значение штаба такой общей обороны перешло от Белгорода к Каневу. Южные пограничные заставы Киевской земли, расположенные в 10 в. на Стугне и на Суле, теперь продвинулись вниз по Днепру до Орели и Снепорода-Самары.Вторым направлением борьбы было Владимиро-Суздальское княжество. Со времен Юрия Долгорукого северо-восточные князья, освобожденные своим географическим положением от необходимости вести постоянную войну с половцами, устремляли свои военные силы на подчинение Киева, используя для этой цели пограничноеПереяславское княжество. Высокомерный тон владимирских летописцев иногда вводил в заблуждение историков, и они считали порою, что Киев в это время совершенно заглох. Особое значение,конечно, придавалось походу Андрея Боголюбского, сына Юрия Долгорукого на Киев в 1169 г.
Данное пособие является частью учебно-методического комплекта к учебнику А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной «История России. Конец XVI—XVIII век. 7 класс», переработанному в соответствии с ФГОС основного общего образования и ИКС по истории. В книге представлено тематическое планирование курса, поурочные разработки каждого параграфа учебника, отрывки из исторических источников, дополнительные материалы, списки литературы и интернет-ресурсов для учителя. Особое внимание в пособии уделено системно-деятельностному подходу при изучении истории России и формированию у учащихся универсальных учебных действий. Поурочные разработки содержат также рекомендации по использованию рабочей тетради А. А. Данилова, Л. Г. Косулиной как на уроках, так и при подготовке домашнего задания.
Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова.
Цели урока: сформировать у учащихся представление о внутренней и внешней политике Бориса Годунова; проанализировать причины экономического кризиса начала XVI в.; выявить специфику народных выступлений.
Основные знания: цели внутренней политики правительства Бориса Годунова; введение пятилетнего сыска беглых крестьян; учреждение патриаршества; новые направления внутренней политики Бориса Годунова; основные направления внешней политики и успехи в ней; пресечение династии Рюриковичей; особенности воцарения Бориса Годунова на московском престоле; причины экономического кризиса начала XVI в.; народные выступления против правящего режима; появление первого самозванца.
Внутрипредметные связи: история России: внутренняя и внешняя политика Ивана Грозного.
Образовательная среда: учебник, рабочая тетрадь, настенная карта «Смутное время в России начала XVII в.».
Персоналии: Фёдор Иванович, Борис Годунов, патриарх Иов, Мария Нагая, царевич Дмитрий, Фёдор Никитич Романов (Филарет), Лжедмитрий (Григорий Отрепьев).
СОДЕРЖАНИЕ
Введение
Тематическое планирование курса «История России. Конец XVI — XVIII в.»
Тема 1. Россия на рубеже XVI—XVII вв
Урок 1. Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова
Урок 2. Смута в России
Урок 3. Итоги и последствия Смутного времени
Тема 2. Россия при первых Романовых
Урок 4. Экономическое развитие России в XVII в
Урок 5. Социальная структура российского общества
Урок 6. Политическое развитие страны при первых Романовых
Урок 7. Власть и церковь. Церковный раскол
Урок 8. Народные движения
Урок 9. Внешняя политика
Уроки 10—11. Культурное пространство в XVII в
Урок 12. Сословный быт. Обычаи и нравы
Урок 13. Повторение и контроль по темам «Россия на рубеже XVI—XVII вв.», «Россия при первых Романовых»
Тема 3. Россия в эпоху преобразований Петра I
Урок 14. Причины и предпосылки петровских преобразований
Урок 15. Начало царствования Петра I. Борьба за власть
Урок 16. Внешняя политика. Северная война
Урок 17. Реформы Петра I
Урок 18. Экономическая политика в первой четверти XVIII в.
Урок 19. Социальная политика и народные движения первой четверти XVIII в
Уроки 20—21. Преобразования Петра I в области культуры
Урок 22. Повторение и контроль по теме «Россия в эпоху преобразований Петра I»
Тема 4. После Петра Великого: эпоха дворцовых переворотов
Уроки 23—24. Дворцовые перевороты
Урок 25. Внутренняя политика в 1725—1762 гг
Урок 26. Внешняя политика России в 1725—1762 гг
Урок 27. Повторение и контроль по теме «После Петра Великого: эпоха дворцовых переворотов»
Тема 5. Россия в 1760—1790-х гг
Урок 28. Внутренняя политика Екатерины II
Урок 29. Восстание под предводительством Е. И. Пугачёва
Урок 30. Экономическое развитие России во второй половине XVIII в
Уроки 31—32. Внешняя политика Екатерины II
Урок 33. Россия при Павле I
Урок 34. Культурное пространство: наука и образование
Уроки 35—36. Культурное пространство: художественная культура
Урок 37. Быт и обычаи
Урок 38. Повторение и контроль по теме «Россия в 1760—1790-х гг.»
Итоговое повторение
Урок 39. Итоговое повторение и обобщение по курсу «История России. Конец XVI — XVIII в.»
Список литературы и интернет-ресурсов по курсу «История России. Конец XVI — XVIII в.».