М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
katyaaalovely
katyaaalovely
05.06.2021 11:59 •  История

Унас есть ,для тех кто хочет получить хорошую оценку,но оно какое то странное: d : напиши,что ты бы сделал(а) если бы попала в например в египет и у тебя не было бы ни еды ни дома,вообщем ничего.что бы ты сделал(а) если бы ты попала в будущее ,тоже если у тебя не было ни еды, ни дома, ни денег.

👇
Ответ:
pollylu12
pollylu12
05.06.2021
Ну в Египте можно пристроиться для начала к строителям каналов,пирамид и т.д. и получить еду,кров и одежду(хоть какую то,впоследствии продвигаясь по социальной лестнице))) а в будущем не знаю...попадём-узнаем как выжить там)
4,5(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:

1. Батыры - казахские старшины-родоначальники, которые

занимали солидное место во внутригосударственной организации номадов. Функция этих ханов заключалась  во внешней деятельности.

2. Бии -занимались  решением важнейших вопросов внутренней и внешней политики ханства.

3.  Жирау - крупная политическая  политической сила в ханской ставке и исполняли различные общественные приказы.

4. Султаны - высшая должность в Казахском ханстве. Они также считаются потомками Чингизхана.

5. Казахское общество делилось на 2 класса:  на дворян и на чернь.

Аристократия тоже делилось на 2 группы:  ак-суйек и кара-суйек.

К ак - суйек - высшее сословие , относились потомки Чингизхана (султаны, ханы.)

К кара-суйек - относились потомки Чингизхана (бии, батыры, толенгуты)

6.  Социальную стабильность обеспечивало - быстрое и стабильное развитие.

4,6(55 оценок)
Ответ:
Рома3762378433
Рома3762378433
05.06.2021

Пиктограмма - это упрощенное изображение, которое символизирует то, что на нем изображено. Пиктограммы считаются древнейшей формой письменности, сейчас применяются в качестве информационных знаков, а не письма.

Иероглиф - это символ, который означает слово или корень слова, эволюционировал из пиктограммы. Каждому слову соответствует свой иероглиф, поэтому иероглифические письмена состоят из огромного количества различных знаков. Раньше они использовались в Египте, сейчас ими пользуются народы Китая и Японии.

Руны - это разновидность алфавита, предназначенная для вырезания или высекания, буквы состоят из нескольких прямых линий. Наиболее известны германо-скандинавские руны, или футарк, также существуют и тюркские руны.

РУНИЧЕСКОЕ письмо, 1) алфавит, применявшийся у германцев со 2 - 3 вв. до позднего средневековья. Вышел из употребления с распространением латинского письма. Знаки Рунического письма (руны) вырезались преимущественно на металле, камне и дереве. Применялось главным образом для культовых и памятных надписей. 2) Древнетюркское руническое письмо - письменность части древних тюркских племен (8 - 10 вв.), знаки которой напоминают по форме германские руны

Финикийский алфавит - это алфавит из 22 букв, считающийся прототипом практически всех используемых в мире алфавитов. Напрямую от него произошел еврейский алфавит, в котором также 22 буквы и тоже пишутся только согласные (гласные опускаются). Греки добавили в этот алфавит гласные буквы, а уже от греческого произошли латиница и кириллица.

Датой появления письменности считают 4-е тысячелетие до н. э. Люди почувствовали необходимость передавать и хранить информацию. Вначале был предметный вид письма, часто с использованием узелков. Пиктография стала изображать события в виде рисунков, но вот отдельные части не выделялись. Потом придумали идеографию, которая предавала знаки. А ещё позже придумали письмо,состоящее из слогов, а следующим этапом письменности было алфавитное письмо, первыми его придумали финикийцы. Письменность в истории человечества позволила людям предавать свои знания, записывать легенды, исторические факты, что было важным шагом в человеческой культуре и распространении научных знаний, становлении и образовании отдельных государств

4,4(14 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ