М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
lizaaf
lizaaf
02.01.2022 07:25 •  История

1. не принимал участия в освобождении: а) албании; б) болгарии; в) румынии. 2. «народная демократия» означает: а) высшую форму демократии; б) тоталитарный коммунистический режим; в) общую характеристику социалистического лагеря. 3. решения xx съезда кпсс к: а) социализма сталинского образца; б) попытке изменить социально-политический строй; в) распаду социалистического лагеря. 4. в большинстве стран восточной и юго-восточной европы в конце 40-х—50-е гг. не проводились: а) индустриализация; б) кооперирование; в) ликвидация неграмотности. 5. народные выступления против тоталитарного государства в 50—70-х гг. происходили в: а) венгрии, польше, гдр; б) албании, чехословакии, польше; в) болгарии, гдр, чехословакии. 6. для румынии в 50—80-х гг. нехарактерны: а) полная поддержка курса ; б) создание культа личности н. чаушеску; в) политика между востоком и западом. 7. «кадаровский социализм» имел некоторые общие черты с социалистической моделью: а) болгарии; б) гдр; в) югославии. 8. лидером «пражской весны» был: а) а. дубчек; б) г. гусак; в) л. свобода. 9. «бархатная революция» — это: а) отказ от радикальных преобразований революционного типа; б) бескровная смена коммунистического режима на либеральный; в) распад федеративного государства.

👇
Ответ:
Nikatysh
Nikatysh
02.01.2022
1)-а
2)-в
3)-в
5)_б
9)-б
4,6(32 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
ALEXsf434
ALEXsf434
02.01.2022

1 - Система образования. Включает в себя дошкольное, общее, дополнительное, среднее профессиональное и высшее образование.

      Дошкольное образование — образование, получаемое воспитанниками в сети дошкольных образовательных учреждений или под руководством родителей.

2

ОбъяХарактерные черты науки: УНИВЕРСАЛЬНОСТЬ — сообщает знания, истинные для универсума при тех условиях, при которых они добыты человеком. ФРАГМЕНТАРНОСТЬ — изучает различные фрагменты реальности или ее параметры; сама же делится на отдельные дисциплины.снение:

4,8(90 оценок)
Ответ:
mashka710
mashka710
02.01.2022

Действительно важное значение принадлежало Сенату, возникшему еще при римских царях в качестве строго патрицианского консультативного органа. Переход к республике усилил влияние сената, как единственного постоянного конституционного органа власти, выражавшего волю патрициата.

Созывал сенат один из магистратов, сообщавший собравшимся и причину созыва, и предмет обсуждения. Речи и решения сенаторов заносились в особые книги.

Первоначально сенат имел право утверждать или отклонять решения комиций. Но уже с 4 в. до н. э. сенат стал высказывать свое согласие или несогласие с законопроектом, вынесенным на утверждение комиций предварительно. Мнение сената было и в данном случае далеко не формальностью, ибо за ним стояли и

магистраты, и соответствующие комиции (и раньше всего первые 98).Но исполнительной властью сенат не обладал и в этом отношении ему приходилось обращаться к магистратур.

К особенной компетенции сената относились прежде всего международные дела, финансовые (доходы и расходы) , во культа, объявление и ведение войны, внешняя политика вообще и пр.

Вершина власти сената, когда без него не принималось ни одной сколько-нибудь значительной меры в области внешней и внутренней политики, приходится на 300-135гг. до н. э. Падение же роли сената началось в эпоху гражданских войн (2-1 вв. до н. э.) , когда государственные дела вершились сильными личностями (Марий, Сулла, Цезарь) . В период империи сенат, сохраняя внешнее величие, утратил свою власть в пользу императора

4,7(3 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ