М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Viki3888
Viki3888
02.06.2020 19:32 •  История

Зачем нужны перамиды почему египтяня их строили

👇
Ответ:
bos002
bos002
02.06.2020
Затем чтобы потом захоронять в них своих правителей
4,7(19 оценок)
Ответ:
Диана05005
Диана05005
02.06.2020
Пирамиды нужны для красоты и ещё в них лежат сокровища.
4,4(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Sofa9091
Sofa9091
02.06.2020
 Автором замысла на проведение операции являлся полковник Оперативного управления Генерального штаба Потапов. 13 ноября план стратегического контрнаступления под кодовым названием «Уран» был утвержден Ставкой под председательствомИ. В. Сталина. План заключался в следующем[10]: Юго-Западный фронт(командующий — Н. Ф. Ватутин; 1-я гвардейская, 5-я танковая, 21-я, 2-я воздушная[11] и 17-я воздушная армии) имел задачу нанести глубокие удары с плацдармов на правом берегу Дона из районов Серафимовича и Клетской(глубина наступления — около 120 км); ударная группировка Сталинградского фронта (64-я, 57-я, 51-я и 8-я воздушная армии) наступала из района Сарпинских озёр на глубину 100 км[12]. Ударные группировки обоих фронтов должны были встретиться в районе Калач-Советского и окружить основные силы противника под Сталинградом. Одновременно частью сил эти же фронты обеспечивали создание внешнего фронта окружения. Донской фронт в составе 65-й, 24-й, 66-й и 16 воздушной армий наносил два вс удара — один из районаКлетской на юго-восток, а другой из районаКачалинской вдоль левого берега Дона на юг. Планом предусматривалось: главные удары направить против наиболее уязвимых участков обороны противника, во фланг и тыл его наиболее бое соединениям; ударным группировкам использовать местность, выгодную для наступающих; при в целом равном соотношении сил на участках прорыва за счёт ослабления второстепенных участков создать 2.8 — 3.2 — кратное превосходство в силах. За счёт глубочайшей секретности разработки плана и достигнутой огромной скрытности сосредоточения сил была обеспечена стратегическая внезапность наступления.
4,6(96 оценок)
Ответ:
MadMax818
MadMax818
02.06.2020

Аграрная реформа - Реформы Хрущева:

1) Колхозы и совхозы получили кредиты, новую техникуv 2) С середины 50-х начался новый этап укрепления колхозов. Многие из которых были преобразованы в совхозы

3) В марте 1958 было ликвидировано МТС, что подорвало экономику колхозов, не имея выбора они выкупали машины и сразу оказывались в тяжелом финансовом положении

4) Повсеместное внедрение кукурузы

5) В 1954 году началось освоение целины

6) Крестьяне освободились от сверхдохода

Военная реформа - Реформы Хрущева:

1) Советская Армия и флот были перевооружены ракетно-ядерным оружием

2) СССР достиг паритета с США по соотношению военной силы

3) Были рассмотрены идеи политики мирного сосуществования государств с различным социальным строем. Был сделан вывод о возможности предотвращения войны

Социальная реформа - Реформы Хрущева:

1) Принят закон о пенсиях

2) Увеличилось продолжение декретного отпуска для женщин

3) Отменяется плата за обучение в старших классах школ и вузах

4) Вводится обязательное восьмилетнее обучение в школах

5) Осуществлен перевод рабочих на шести и семичасовой рабочий день

6) Широко развертывается жилищное строительство на основе индустриальных методов

7) Расширяются права союзных республик

8) Восстанавливаются права репрессированных в годы войны народов: чеченцев, ингушей, карачаевцев, калмыков

Реформа управления - Реформы Хрущева:

1) Расширились хозяйственные права союзных республик путем передачи во которые раньше решались в центре

2) Сократился управленческий аппарат

3) Упразднены отраслевые министерства

4) Страна разделена на 105 экономических районов

5) Созданы совнархозы

Реформа школы - Реформы Хрущева:

1) Средняя школа стала единой и стала однообразной

2) Все желающие получить полное среднее образование должны были учиться либо в средней политехнической школе, либо в среднем ПТУ, либо в вечерних и заочных школах

3) Упал интерес к гуманитарным предметам.

Объяснение:

4,6(30 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ