Итоговый тест по новой в 7 классе вариант 2 часть а. к каждому этой части даны несколько ответов, из которых один верный. 1. как переводится слово «утопия»? лучшее место; б) новое место; земля будущего; г) место, которого нет. 2. кто открыл закон всемирного тяготения? ньютон; б) кеплер; в)бруно; г) галилей. 3.предприятие, где существует разделение труда и основанное на ручном наемном труде а) капитал б) мануфактура в) капитализм г) биржа 4. страна, владеющая колониями а) метрополия б)колонизация в)монополия г)федерация 5. сторонники национально-освободительного движения в америке во время революции а) диггеры б)лоялисты в)левеллеры г)патриоты 6. герой национально-освободительной борьбы в , лорд-протектор. а)дж.лильберн б) оливер кромвель в)дж.вашингтон г)дж.уинстенли 7.идеи какого религиозного направления легли в основу религии американской нации а)католичество б) лютеранство в) кальвинизм г) православие 8. патриоты великой французской революции а)лоялисты б)левеллеры в)санкюлоты г)круглоголовые 9.человек, совершивший первое кругосветное путешествие а) хр. колумб б)фернан магеллан в)бартоломеу диаш г) васко да гама 10.исключительное право на производство или продажу чего-либо а) метрополия б) колония в) монополия г) конкиста часть б. в этой части надо самим дать ответ, их может быть несколько. сопоставить события, или узнать по описанию. 1.дайте определение 2. сопоставьте личности и род их занятий рембрандт философ вольтер художник ньютон ученый врач у.гарвей ученый скульптор 3. сопоставьте личности и их открытия и произведения дж. бруно закон всемирного тяготения ньютон идея о разделении властей леонардо да винчи учение о безмерности и бесконечности вселенной монтескье картина «джоконда» скульптура «давид» 4. основная идея учения жана кальвина 5.почему начало нового времени называли «столетием редкого человека». 6.почему эпоху возрождения называли эпохой титанов. 7.назовите новые черты в , говорившие о зарождении нового строя капитализма. 8. люди хотели противопоставить себя средневековью, подчеркнуть, что началась эпоха «пробуждения умов», как они назвали этот период. часть с. 1.даны выдержки из документа и к нему вопросы. монтескье выделяет идеальную форму правления, которая предполагает разделение властей а) кто до монтескье разрабатывал теорию о разделении властей по мнению монтескье должны быть три ветви власти: судебная, законодательная, исполнительная. причем они не могут быть соединены в одном лице, так как это к тирании. б) в какой стране монтескье находил идеал государственного устройства и почему? 2. прокомментируйте высказывание исаака ньютона « не знаю, чем я могу казаться миру, но сам себе кажусь только мальчиком, играющим на морском берегу, развлекающимся тем. что до поры до времени отыскиваю камешек более цветистый, чем обыкновенно, или красную раковину, в то время как великий океан истины расстилается надо мною неисследованным»
