ответ:
учебник освещает основные вопросы россии с древнейших времен до начала xvi века. с учетом современных достижений отечественной и мировой науки авторы излагают ключевые события отечественной .
впервые в школьном учебнике дается синхронизация процесса. значительное внимание уделено вопросам культуры и быта. формированию важнейших культурно- ориентиров для гражданской, этнонациональной, социальной, культурной самоидентификации личности на основе изучения опыта россии и человечества. воспитанию уважения к наследию народов россии и мира.
данный учебник состоит из двух частей и открывает линию учебников по отечественной .
рекомендовано министерством образования и науки российской федерации.
5-е издание, переработанное.
1. Борьба за социальную справедливость.Это тема Гражданской войны и все песни с ней связанные.Про красных кавалеристов,Щорса и др.
2. Защита Родины.Все песни про Красную армию."Если завтра война","Несокрушимая и легендарная" и др.
3.Труд и созидание."Эй вы кони стальные,боевые друзья трактора","В скалу ли ты врубаешься" и др.
4.Утверждение советских идеалов "Нам нет преград ни в море, ни на суше",Красавица народная,как море полноводная"
5. Вождь и вожди.В первую очередь Сталин, песни о нём.
Человеческие качества.
1. Смелость,храбрость,отвага в борьбе, труде,бою.Доходящие до героизма, самопожертвования.
2.Справедливость, трудолюбие,честность в труде, общественных и личных отношениях
3. Верность, преданность в первую очередь Родине, коммунистической партии.
4. Дружба.Понималась очень широко,дружба между мужчиной и женщиной, дружба между народами
Отражали ли эти песни реальную жизнь страны?Лишь частично.Культура в те времена вообще и музыка в частности рассматривались коммунистической партией как средство воздействия на людей.Песня должна была " строить и жить", учить, звать на подвиги.О репрессиях,расстрелах пели в лагерях, за решёткой.такие песни не входили в официальные сборники.
Тридцатые годы 20 века время не однозначное.Были лагеря, была несвобода,но были и великие стройки.И плохое и хорошее. При сочинении песен поэты и композиторы делали акцент именно на том хорошем что было и что должно было быть.