в повседневной жизни советских людей после начала великой отечественной войны произошли значительные изменения. эвакуированные люди приезжая в другие регионы страны, подселялись к местным жителям. во всей стране введены карточки на продовольствие для работающих и иждивенцев. существовал натуральный обмен вещей на продукты, самым дефицитным товаром были соль, спички, мыло. жителям городов выделялись участки под огороды. привычным атрибутом быта становится печка-буржуйка из-за отсутствия отопления
Александр Македонский – величайший завоеватель всех времен, сын царя Филиппа II и Олимпиады, дочери эпирского царя Неоптолема, родился в 356 г. до Р. Х., умер в 323 году. Воспитателем Александра с 13-летнего возраста был Аристотель, который пробудил в своем воспитаннике ту идею о величии, ту силу и строгость мышления, которые облагораживали проявления страстной натуры Александра, и приучал его проявлять силу умеренно и сознательно. Александр относился к своему учителю с величайшим уважением, он часто говорил, что отцу он обязан жизнью, а Аристотелю – тем, что живет достойно. Идеалом Александра Македонского был герой Троянской войны Ахилл. Полный энергии и стремления к действию, Александр часто при победах своего отца, жаловался, что тот не оставит для него никакого дела. В гимнастических и других состязаниях Александр не имел себе равного; ещё будучи мальчиком, он укротил дикого коня Букефала, впоследствии служившего ему боевой лошадью. Сражение при Херонее (338 г.) было выиграно, благодаря личной храбрости Александра.
Главная предметная особенность исторической науки состоит в том, что историк изучает события и процессы, канувшие в Лету и унесенные Рекой Времени в уже несуществующую реальность. Следовательно, историк, в отличие от представителей точных наук, не в состоянии непосредственно наблюдать и описывать изученный объект. Поэтому единственным источником, содержащим какую-либо информацию об объекте изучения, является тот или иной памятник минувшей исторической реальности, или исторический предмет (реликт) истории и культуры Осуществление научного исторического исследования невозможно без использования исторических памятников или исторических источников. Нет исторических источников - нет и исторической науки, такова аксиома в традиционной историографии.
в повседневной жизни советских людей после начала великой отечественной войны произошли значительные изменения. эвакуированные люди приезжая в другие регионы страны, подселялись к местным жителям. во всей стране введены карточки на продовольствие для работающих и иждивенцев. существовал натуральный обмен вещей на продукты, самым дефицитным товаром были соль, спички, мыло. жителям городов выделялись участки под огороды. привычным атрибутом быта становится печка-буржуйка из-за отсутствия отопления