В средневековых университетахт образование не делилось на дисциплины. Среди общеобразовательных факультетов были факультеты права, медицины, свободных искусств, но главный -- факультет теологии (богословия). Здесь теология -- наука о Священном Писании, попытки формализовать разговор о Боге и другом с целью дефиниции, детерминации (типичная форма -- схоластика). В Парижском университете срок обучения составлял 8 лет. Средневековый университет был сходен с профессиональным цехом, выделялись нации (землячества). Обучение начиналось с долгого ученичества (под надзором наставника), экзамен проходил в форме публичного диспута, успешное выступление на котором являлось допуском к чтению лекций (с латинского, чтение). Обучение в университете было бесплатно, но и сам он воплощал бедность (например, в помещениях не было мебели); обычно университет располагался при монастыре. Новое знание в средневековых университетах не вырабатывалось. Целью образования были упорядочение, сохранение и передача имеющегося знания. Управление университетом. Единой системы финансирования не было, но имелись спонсоры, которые представляли соперничающие церковную и королевскую власти. Государственная власть стала основывать университеты в 14-15 веках, прежде этим занималась только церковь. Поддержка университета осуществлялась не в форме зарплат, а в форме даров, иногда стипендий, и не обязательно деньгами: в качестве даров преподносились, например, библиотеки. Одним из источников финансирования были пошлины. В 16 веке появилась оплачиваемая должность «королевский лектор». Средневековый университет -- самоуправляющаяся организация; у каждого факультета своя печать. Но такого права добивались постепенно и не всегда окончательно. Булла Григория IX 1231 года установила подчинение Парижского университета только церкви, в частности, только церковному суду.
во второй половине XIX в. европейские страны делят Китай на сферы влияния; опасность превращения в колонию заставляет прогрессивные круги Китая искать пути к модернизации страны, но основная масса населения была не готова порвать с традиционным укладом жизни и встать на путь реформ; китайское общество, в основе которого лежало конфуцианство, не воспринимало то, что не соответствовало древним традициям; государство не смогло поставить страну на рельсы модернизации, и Китай превратился в полуколонию западных индустриальных держав.
В 1917 году произошла февральская революция, после которой произошла демократизация армии. Солдаты более не подчинялись приказам офицеров и все решения принимали самостоятельно, с голосования. Так погибла царская армия. Дисциплина упала, моральный дух упал... а Первая мировая война продолжалась. Октябрьская революция 1917 закружила страну в вихре неразберихи, к власти окончательно пришли большевики. Революционеры надеялись на то, что остальные страны выйдут из войны и в Германию была направлена делегация для переговоров о мире. Надо сказать, что ничего из этого не вышло и в январе 1918 года Германия просто объявила ультиматум - Россия должна сделать большие территориальные уступки Германии. Российская делегация во главе с Троцким покинула переговоры и Германия сочла себя свободной от обязательств и стала наступать. Наступление началось 18 февраля 1918 года, германцы шли на Петербург. Тогда большевики поняли, что армии то у них нет! Они спешно публикуют декрет "Социалистическое отечество в опасности" и начинают всеобщую мобилизацию населения. 23 февраля 1918 года была создана Рабоче-Крестьянская-Красная -Армия. Однако попытки остановить немцев были безуспешны, армия была небое поэтому вскоре Германия предъявила новый ультиматум и Большевики были вынуждены его принять. так был заключен сепаратный мир... Вот так была создана РККА.
