М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
uefip
uefip
27.11.2021 13:52 •  История

Последствия -японской войны. кратко , плез!

👇
Ответ:
sprotopopov1
sprotopopov1
27.11.2021
Россия потеряла южную часть о.Сахалин, Ляодунский полуостров вместе с веткой Южно-Маньчжурской железной дороги. Япония стала страной европейского уровня. Догнала Корею и прибрежный Китай. Все позиции России были утеряны.
4,6(23 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
masha007009
masha007009
27.11.2021

Объяснение:

Различия - 1. в Италии в борьбе за объединение широко участвовали народные массы (Гарибальди и его "тысяча")

2. После объединения Германии в отличии от Италии становится крупным и сильным государствем и превращается в колониальную империю.

3. Объединение Германии было сложнее, т. к. в Германии надо было объединить 35 государств, а в Италии -8 государств.

4. В Германии в отличии от Италии в ходе революции была принята конституция.

5. По конституции в Германии в отличии от Италии была дана свобода и вероисповедание.

СХОДСТВА.

1. Австрия оказывала мнение и на Пруссию и на Италию

2. И в Германии и в Италии были революции

3. Процесс объединения шел "сверху", т. е. правящими династиями Пруссии (в Германии) и Сардинии (в Италии) , через войны с Австрией (Италия и Германия) и Францией (Германия)

4. И в Германии и в Италии было несколько войн за независимость.

5. В процессе объединения и Германия и Италия-эти страны вели войны с другими государствами (Германия с Францией, Италия с Австровенгрией)

4,8(37 оценок)
Ответ:
zhadyra1984
zhadyra1984
27.11.2021
Философов-утопистов того времени тоже относят к просветителям, так как в их учениях, в целом, идеи Просвещения присутствуют, хотя они и настаивали на ликвидации частной собственности, в которой видели главный источник всех зол. В связи с этим, в трудах просветителей постепенно формировалась идея создания гражданского общества. Речь шла о необходимости гражданской сознательности и достаточно высоком уровне образованности общества, позволяющих в рамках закона отстаивать основополагающие права человека.
4,6(16 оценок)
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ