Мнения различных авторов относительно значения петровских преобразований различаются, и каждый из них предлагает свой взгляд на эту тему. Давайте рассмотрим каждое из этих мнений и аргументы, которые их подтверждают или опровергают.
Мнение И. А. Уткина состоит в том, что Петр Великий создал в России класс служащих, ориентированных на запад. Этот класс людей сравнивал страну с самыми развитыми западными странами, а не с вековыми традициями. Автор считает, что действия дворян, проведших реформы во время Петра Великого, стали основой для нового типа развития России и предпосылкой для мирного сближения с западом. Уткин утверждает, что эти реформы были постоянными и долго проводились с переменным успехом, направляя Россию в западном направлении.
Мнение С. М. Соловьёва заключается в том, что необходимость движения в новом направлении была понята народом, и он выбрал Петра Великого в качестве своего вождя. Соловьёв считает, что Петр Великий стал именно таким вождём, которого ждали. Автор не даёт дополнительных аргументов для своего мнения.
Мнение Б. О. Ключевского заключается в том, что Петр Великий начал реформы, так как они были необходимы для государства и народа. Автор считает, что реформы Петра не целью стремились перестроить политический, общественный и нравственный порядок в стране и привести жизнь России к западноевропейским основам. Его целью было вооружить государство и народ западными средствами, чтобы Россия могла достичь своего положения в мире. Ключевский утверждает, что реформы Петра сходны по своим методам с насильственным переворотом и являлись революцией, хотя не стремились к изменению политических и общественных структур в стране.
Мнение П. Н. Милюкова заключается в том, что Петр Великий превратил Россию из разоренной страны в европейскую державу. Автор не даёт дополнительных аргументов для своего мнения.
Мнение С. Ф. Платонова состоит в том, что все поколения сходятся во мнении о личности Петра Великого и его значимости. Автор считает, что Петр Великий был сильным лидером и влиятельным деятелем своего времени, он был вождём всего народа. Платонов указывает на то, что никто не рассматривает Петра как ничтожного или случайного человека.
Исходя из данных мнений, можно сказать, что Петр Великий оказал значительное влияние на Россию и передвинул её вперёд в сравнении с западными странами. Реформы Петра помогли развитию России и сделали её сильной европейской державой. Действия Петра не были просто случайными, а имели основание в необходимости развития государства и улучшения его положения в мире.
Несмотря на различные мнения, которые отличаются друг от друга, важно помнить, что каждое из них имеет свои аргументы и основания. Идеальным ответом на данный вопрос будет тот, который учитывает разные точки зрения и поддерживает свой выбор аргументами и пояснениями. Школьник должен уметь анализировать мнения различных авторов и обосновывать свою позицию на основе имеющихся фактов и доказательств.
1) Контрреформация - это особая форма правления, которая принадлежит верховной и неделимой власти монарха. Она направлена на изменение формы государства и утверждение особой религиозной и политической идеологии.
2) Метрополия - это коренной переворот, смена строя общества, которая ведет к более жизненному общественному строю, отличному от прежнего. В метрополии происходит смена исторической эпохи и общественных отношений, что приводит к обновлению и изменению характера труда.
3) Конкистадоры - это люди, которые работали в Ремесленной мастерской. Они занимались ручным трудом и владели орудиями труда и продуктами труда.
Сравнительная таблица:
1) Размеры предприятий:
- В Ремесленной мастерской размеры предприятий были меньшими, чем в Капиталистической мануфактуре.
2) Работники:
- В Ремесленной мастерской работали мастера и ученики, которые обучались ремеслу.
- В Капиталистической мануфактуре работали наемные рабочие.
3) Характер труда:
- В Ремесленной мастерской преобладал ручной труд.
- В Капиталистической мануфактуре начал использоваться машинный труд.
4) Принадлежность орудий труда и продуктов труда:
- В Ремесленной мастерской орудия труда и продукты труда принадлежали мастерам.
- В Капиталистической мануфактуре орудия труда и продукты труда принадлежали буржуазии и предпринимателям.
5) Разделение труда:
- В Ремесленной мастерской существовало разделение труда, где каждый мастер был специалистом в своей области.
- В Капиталистической мануфактуре разделение труда стало более специализированным и узким, с разделением на различные рабочие операции.
Ученый, о котором идет речь, - Исаак Ньютон. Он покинул университет из-за чумы в Англии и провел время в деревне Вулстерн. Здесь он совершил ряд важных открытий и экспериментов, включая открытие закона всемирного тяготения и опыт разложения солнечного света.
События произошли в следующие годы:
- 1534 - Реформа церкви в Англии, начало Англиканской церкви.
- 1517 - Всемирная реформация Мартина Лютера.
- 1492 - Открытие Америки Христофором Колумбом.
- 1545-1563 - Трентский собор, церковный собор Католической церкви для борьбы с реформацией.
- 1562-1598 - Войны религий во Франции, включая Священную лигу и Угольную лигу.
