М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
terylevina1
terylevina1
18.03.2020 04:28 •  История

2.10. укажите события международных отношений, которые имели место в 1960 х гг. а) карибский кризис. б) визит н.хрущева в сша. в) начало европейской интеграции, создание еэс. г) появление движения неприсоединения. д) деколонизация африки. е) операция «буря в пустыне». 2.11. укажите утверждения, связанные с политикой «нового курса» президента сша ф.д. рузвельта. а) реформирование банковской системы. б) введение «сухого закона». в) введение системы общественных работ. г) предоставление государственной незащищенным слоям населения. д) отказ от концепции государственного регулирования . е) повышение налога на сверхдоходы граждан сша. 2.12. укажите утверждения, связанные с периодом пребывания н.с. хрущева на должности первого секретаря цк кпсс и председателя совета министров . а) начало процесса «десталинизации». б) утверждение отраслевого принципа . в) значительное сокращение государственного и партийного аппарата. г) частичная либерализация общественной жизни и реабилитация жертв сталинских репрессий. д) возникновение альтернативных политических партий . е) ликвидация отраслевых министерств и создание совнархозов. 2.13. укажите последствия первой мировой войны. а) начало мирового кризиса («великой депрессии»). б) изоляция великобритании и франции от международных дел. в) рост влияния сша в тихоокеанском бассейне. г) распад российской, германской, австро-венгерской и османской империй. д) утверждения ведущей роли великобритании и франции в мировой политике. е) крах мировой колониальной системы. 2.14. какие из указанных ниже мероприятий характеризует нацистский «новый порядок» в европе? а) ликвидация независимости и суверенитета порабощенных стран. б) предоставление льгот предприятиям на оккупированных территориях. в) эксплуатация населения оккупированных территорий. г) проведение политики геноцида на оккупированных территориях д) сохранение существующего административно-территориального деления оккупированных территорий. е) сотрудничество с органами местного . 2.15. выберите из списка три положения, которые легли в основу реформы в промышленности (1965 г.): а) сокращение до минимума числа директивно планируемых показателей. б) сохранение жестких нормативов по валовому объему выпускаемой продукции. в) создание совнархозов. г) создание предприятий с частным капиталом. д) ликвидация отраслевых министерств. е) предоставление предприятиям части доходов для материального стимулирования производства. 2.16. какие из перечисленных событий второй мировой войны происходили в 1944 г.? а) битва на курской дуге. б) варшавское восстание. в) крымская конференция. г) открытие второго фронта. д) словацкое национальное восстание. е) тегеранская конференция. 2.17. какие три из перечисленных положений относятся к политике коллективизации в ? а) утверждение частной крестьянской собственности на землю. б) ликвидация крепких единоличных крестьянских хозяйств. в) жёсткий партийно-государственный контроль в сельскохозяйственной сфере. г) развитие кредитно-банковской системы. д) высылка раскулаченных крестьян и членов их семей в отдалённые районы страны. е) создание совнархозов. 2.18. какие три из перечисленных ниже положений относятся к внешней политике россии начала хх1 века? а) подписание договора с германией о дружбе и сотрудничестве. б) создание шанхайской организации сотрудничества (шос). в) развертывание операции по борьбе с терроризмом в сирии. г) подписание хельсинкского заключительного акта. д) вывод сокращенного военного контингента из афганистана. е) подписание с сша договора о мерах по дальнейшему сокращению наступательных вооружений (снв-3).

👇
Ответ:
Isa22222
Isa22222
18.03.2020
2.10) а, д, г 2.11)а, г,  2.12)а, б, г 2.13) г, д 2.14) а, в, г, е, 2.15) сорян не знаю про что тут 2.16)б, г, д, 2.17)в, д, е 2.18)я не могу понять это 21 или 20 век?   ну если 20 то только а а если 21 век то б
4,8(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
bigman4
bigman4
18.03.2020

Какие правила были характерны для детских коллективов, которыми руководил А. С. Макаренко?  

Коллектив или отряд избирался на 3 или 6 месяцев. Все отряды выбиралась по возрасту  и производственному принципу. Основной критерий дружного отряда – разный возраст.  

В рамках своих «воспитательных» работ он стремился получить дисциплину, посредством «хорошо организованной жизни детей», то есть воспитания. Он выбирал целесообразный режим действий, поддавал его постоянным изменениям, использовал и наказание, и поощрение.

Он также считал, что наказание вообще не нужно, если воспитание представляет собой организованный характер. Дети занимались трудом 4 часа в день. И отряд был самоокупаемым, поскольку труд был основан на производстве. Плюс, Макаренко отдал особую роль самоуправлению в детском коллективе, где все вопросы должны были решаться в собраниях.

Какие из этих правил можно ввести в классе, в школе, лагере?

Думаю, что все правила можно ввести и в классе, и в школе, а уж в лагере тем более. Конечно, для класса не подойдет принцип разных возрастов для обеспечения более дружного коллектива, потому что в классе все таки участся дети одного возраста, так как им лучше поспевать за своим развитием.  

4,8(60 оценок)
Ответ:
perf3ctkn1ghtozbgjn
perf3ctkn1ghtozbgjn
18.03.2020
1)Преобразования, начатые Юстинианом, требовали значительных средств. Рост налогов, злоупотребления и взяточничество императорских чиновников вызвали восстание 532 г. в Константинополе. Восстание получило название "Ника" за лозунг повстанцев (Ника! - "Побеждай! ") Восемь дней господствовали повстанцы в городе. Юстиниан даже надумал убежать, но по совету Феодоры остался, объявив, что лучше погибнет, чем потеряет власть. Император подкупил вождей восстания, и за отрядов варваров-наемников подавил восстание, перебив около 35 тыс. людей.

Подавив восстание, Юстиниан приступил к реализации главной цели своей жизни - восстановление Римской империи в прежних границах реализации его замыслов, что варварские королевства на Западе переживали в то время глубокий кризис.
2) Роль дипломатии как орудия внешней политики государства всегда была исключительно велика. Деятельность дипломатии в значительной степени влияла на судьбы государств и при умелом пользовании этим могущественным орудием давала громадные результаты. Византийское государство в течение всей своей истории находилось в центре сложной внешнеполитической борьбы,
находилась на периферии Западного и Восточного миров, и, на протяжении тысячи лет оставалась самой развитой державой Средиземноморья. Сохранения и приумножения могущества в условиях, когда вокруг тебя проживают народы-варвары, народы-захватчики, у большей части которых совсем недавно отмер родоплеменной строй, было делом с одной стороны, силы, но с другой - делом умелой дипломатии. Куда лучше посеять вражду между своими врагами и наблюдать, как они кидаются друг на дружку и слабеют во взаимных войнах.
Именно тяжелая международная обстановка и выковала столь искусную и изощренную византийскую дипломатию. Внешняя политика Византии прославилась умением комбинировать тайную дипломатическую игру с меткими военными ударами. Особенно искусно умели византийские правители разбить сильного врага чужим оружием, хитрыми интригами, натравив на него его же союзников.
3) Появление письменности, заключение союза с Византией, так же торговые соглашения 
4)Скорее, безнравственным.. . Придворный историк Прокопий в «Тайной истории» резко чернит его память, называя императора "злым глупцом". В личности Юстиниана негармонично переплетались умственные и нравственные контрасты. Он замышлял обширные планы увеличения и усиления государства, но не обладал достаточными творческими силами для того, чтобы их цельно и полно построить. Он претендовал на роль реформатора, а мог только хорошо усваивать не им выработанные идеи. Он был прост, доступен и воздержан в своих привычках — и вместе с тем, вследствие самомнения, окружил себя напыщеннейшим этикетом и небывалой роскошью. Прямота и известное добросердечие исказились у него мало-помалу коварством и лживостью правителя, принужденного постоянно отстаивать удачно захваченную власть от всякого рода опасностей и покушений. Благожелательность к людям, которую он проявлял нередко, портилась частой местью врагам. Щедрость по отношению к бедствующим классам совмещалась в нём с алчностью и неразборчивостью в средствах добывания денег для обеспечения представительства, соответствующего его понятиям о собственном достоинстве. Стремление к справедливости, о которой он постоянно говорил, подавлялось непомерной жаждой господства и вырастающим на такой почве высокомерием. Он заявлял притязания на безграничный авторитет, а воля у него была в опасные минуты часто слабая и нерешительная. Он подпадал под влияние не только сильной характером жены своей Феодоры, но иногда даже ничтожных людей, обнаруживая даже трусость. Все эти добродетели и пороки мало-помалу объединялись около выступавшей на первый план, ярко выраженной склонности к деспотизму.
4,7(2 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ