М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nastyan853958
nastyan853958
29.11.2021 05:02 •  История

Сравните систему воспитания в спарте, афинах и риме.

👇
Ответ:
shornikauvladi
shornikauvladi
29.11.2021
Воспитание в Спарте заключалось только в одном, воспитать крепкого и выносливого воина, умеющего переносить физическую боль, обладать выносливостью и готового в любой момент выйти на бой, войну. Спартанцы делали упор на физическое воспитание и физическое  развитие.. Именно поэтому они считали, что городу не нужны неприступные стены, Мужчина- воин и есть та стена, которая может отразить любой натиск. Обучение проходило в военных лагерях и школах. Воспитание спартанских девушек мало чем отличалось от воспитания парней. Так как спартанцы считали, что физически сильная и выносливая спартанка может родить здоровое и крепкое потомство.                                                      Воспитание в Афинах очень отличалось от спартанского. В Афинах наряду с физическим воспитанием ,воспитывали в человеке и духовные ценности . Большое значение отводилось всестороннему образованию. Изучали всё- литературу, игру на музыкальных инструментах, письмо, астрономию, грамматику . В Греции было очень много школ ( палестры, гимнасии)Греки считали, что необразованным быть стыдно. Именно " необразованными" они и считали спартанцев. Женское образование в Афинах ограничивалось рамками семейного воспитания. Элементарные знания, как-то письмо и чтение , девочки получали от матерей и кормилиц.
Надеюсь правильно
4,6(12 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Yaniks02
Yaniks02
29.11.2021

Страны Латинской Америки в XIX – начале XX века

Предыстория

После победы испанских колоний в войне за независимость (см. урок «Война за независимость в странах Латинской Америки») владения Испании и Португалии в Латинской Америке стали суверенными государствами (суверенитет). Почти во всех латиноамериканских государствах (исключение составляла до 1889 г. только Бразилия) был установлен республиканский строй. Самой распространенной формой правления стала военная диктатура (в XIX веке военные диктаторы правили в каждой стране Латинской Америки хотя бы один раз).

В XIX в. государства Латинской Америки нередко воевали друг с другом, стремясь расширить свои территории (наиболее кровопролитной была Парагвайская война). Происходили и внутренние конфликты, которые иногда приводили к возникновению новых независимых государств (так, в 1838–1840 гг. на несколько самостоятельных государств распалось государство Соединенные провинции Центральной Америки).

Основой экономики продолжал оставаться экспорт сырья и сельскохозяйственной продукции (Бразилия поставляла на европейские рынки 2/3 объема кофе, Венесуэла – нефть, Куба – сахар).

События

1831 г. – гражданская война в Колумбии. Отделение от Колумбии Венесуэлы.

1838–1840 гг. – гражданская война в Соединенных провинциях Центральной Америки, в результате которой возникает ряд независимых государств: Никарагуа, Гондурас, Коста-Рика, Гватемала.

1820–50-е гг. – в Бразилию ввезено около 1 млн рабов из Африки.

4,4(19 оценок)
Ответ:
RetoGero
RetoGero
29.11.2021

Соединённые провинции[1], или Республика Соединённых провинций[1] (нидерл. Republick der Verenigde Provinciën) (официальное название — Респу́блика Семи́ Объединённых Ни́жних Земе́ль[1], Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden) — европейское государство, образовавшееся в результате победы Нидерландской революции XVI века; конфедеративная республика. Государство также известно под названием Голландская республика, или просто Голландия, — по причине особой значимости этой провинции для Республики[1].

4,8(41 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: История
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ