Значение изучения истории заключается в получении знаний о своих предков, своего народа, истоков своей культуры. Особенности: - одна из самых древних наук, - анализ событий остается изучаемым, а не умирает.
2. Что такое исторические источники? Перечислите их.Исторические источники представляют собой артефакты, летописи, мемуары, дневники, биографии, произведения искусства, документы и так далее.
3. Какие науки изучают исторические источники?Например, устные и письменные, этнографические, этнические, лингвистические, вещественные, фото и фонодокументы.
4. Что такое формационный и цивилизационный подходы к изуче¬нию истории? Какие стороны исторического процесса они изучить?Формационный подход (разработан Карлом Марксом) предполагает, что развитие общества представляет собой смену формаций, а именно первобытнообщинная формация сменяется рабовладельческой, а та сменяется феодальной, капиталистической, затем следует коммунистическая. Каждая формация основывается на определенном производства, в рамках которых появляются производственные отношения.
Цивилизационный подход (разработан Тойнби и Шпенглером) предполагает, что общество развивается локальными цивилизациями, которые вместе формируют общность людей. То есть общество проходит определенные стадии цивилизации: традиционное общество, переходящее общество, стадия сдвига (промышленные революции), стадия зрелости (научно-техническая революция, урбанизация), эра высокого массового потребления.
Оба подхода позволяют изучить структуру и развитие общества.
5. Раскройте суть проблем периодизации исторического процесса.Периодизация исторического процесса – деление его на определенные этапы, периоды. В связи с этим возникает проблема унификации, так как теорий и гипотез, вариантов деления очень много, и общей классификации нет.
Образование. В первые десятилетия XX столетия более 80% населения страны оставалось неграмотным. Многие из детей горожан оканчивали не только начальные школы, но и получали среднее образование в гимназиях, коммерческих и реальных училищах.
Наука. П.Н.Лебедев получил известность своими работами в области светового давления. Н.Е.Жуковский и его ученик С.А.Чаплыгин заложили основы аэродинамики. Исследования К.Э.Циолковского предвосхитили современные достижения в освоении космоса.
Литература. Выдающимся представителем старшего поколения писателей конца XIX - начала XX в. являлся В.Г.Короленко.
Изобразительное искусство. Продолжали работать такие крупнейшие представители передвижнической живописи, как В.М.Васнецов, П.Е.Репин, В.И.Суриков, В.Д.Поленов и др.
Музыка и театр. В развитии отечественного театрального искусства огромную роль играла деятельность Московского художественного театра, основанного в 1898 г. К.С.Станиславским и В.И.Немировичем-Данченко - крупнейшими режиссерами и теоретиками театра.